精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

百货大楼进了一批花布,出售时要在进价(进货价格)的基础上加一定的利润,其长度x与售价y如下表:

长度x/m

1

2

3

4

售价y/元

8+0.3

16+0.6

24+0.9

32+1.2

下列用长度x表示售价y的关系式中,正确的是(  )

A. y=8x+0.3 B. y=(8+0.3)x C. y=8+0.3x D. y=8+0.3+x

B 【解析】依题意得y=(8+0.3)x.故选B.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:北师大版七年级数学下2.1.2 垂线的定义与性质 同步练习 题型:解答题

已知OA⊥OB,OC⊥OD.

(1)如图①,若∠BOC=50°,求∠AOD的度数.

(2)如图②,若∠BOC=60°,求∠AOD的度数.

(3)根据(1)(2)结果猜想∠AOD与∠BOC有怎样的关系?并根据图①说明理由.

(4)如图②,若∠BOC∶∠AOD=7∶29,求∠COB和∠AOD的度数.

(1)130°;(2)120°;(3)互补;(4)∠COB=35°,∠AOD=145°. 【解析】试题分析:(1)根据垂线的定义,可得∠AOB与∠COD的度数,根据余角的定义,可得∠AOC,根据角的和差,可得答案; (2)根据角的和差,可得答案; (3)根据角的和差,可得答案; (4)根据按比例分配,可得答案. 试题解析: (1)由OA⊥OB,OC⊥OD, 得∠...

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:北师大版七年级下册 第一章 整式的乘除 单元测试卷 题型:解答题

当x、y为何值时,代数式x2+y2+4x-6y+15有最小值?并求出最小值.

=-2,y=3时,代数式有最小值为2. 【解析】试题分析:本题将待求式变形为(x+2)2+(y?3)2+2,进而利用完全平方式的特征,问题即可迎刃而解. 试题解析:对代数式变形,得:(x2+4x+4)+(y2?6y+9)+2 由完全平方公式,得:(x+2)2+(y?3)2+2 观察上式发现:(x+2)2≥0,(y?3)2≥0 所以当x=-2,y=3时,待求式有最小值,...

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:北师大版七年级下册 第一章 整式的乘除 单元测试卷 题型:单选题

下列计算正确的是( )

A. a3-a2=a B. a2·a3=a6

C. (3a)3=9a3 D. (a2)2=a4

D 【解析】A.a3与a2不能合并,故A错误; B.a2?a3=a5,故B错误; C.(3a)3=27a3,故C错误; D.(a2)2=a4,故D正确. 故选:D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:北师大版七年级数学下3.2 用关系式表示的变量间关系 同步练习 题型:单选题

已知三角形ABC的底边BC上的高为8 cm,当底边BC从16 cm变化到5 cm时,三角形ABC的面积(  )

A. 从20 cm2变化到64 cm2 B. 从64 cm2变化到20 cm2

C. 从128 cm2变化到40 cm2 D. 从40 cm2变化到128 cm2

B 【解析】∵△ABC中,BC=16cm,BC上的高为8cm, ∴此时S△ABC=(cm3); 同理可得:当BC=5cm,BC上的高为8cm时,S△ABC=20cm3; ∴△ABC的面积从64cm3变化到20cm3. 故选B.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:北师大版七年级数学下4.3.3 用“边角边”判定三角形全等 同步练习 题型:解答题

如图,AD是△ABC中BC边上的中线.

试说明:AD< (AB+AC).

答案见解析 【解析】试题分析:延长AD到E,使DE=AD,连BE,则△ACD≌△EBD,由此可得BE=AC,进而在△ABE中利用三角形三边关系,即可得出结论. 试题解析:【解析】 如图,延长AD至点E,使DE=AD,连接BE. ∵AD是△ABC中BC边上的中线,∴CD=BD. 在△ACD与△EBD中,∵CD=BD,∠ADC=∠EDB,AD=ED,∴△ACD≌△EBD(SA...

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:北师大版七年级数学下4.3.3 用“边角边”判定三角形全等 同步练习 题型:解答题

如图,点A,B,C,D在同一条直线上,EA⊥AD,FD⊥AD,AE=DF,AB=DC.

试说明:∠ACE=∠DBF.

答案见解析 【解析】试题分析:根据EA⊥AD,FD⊥AD,得出∠EAD=∠FDB,再根据AB=DC得出AC=BD,最后根据SAS证出△EAC≌△FDB,即可得出∠ACE=∠DBF. 试题解析:【解析】 ∵EA⊥AD,FD⊥AD,∴∠EAD=∠FDB=90°. 又∵AB=DC,∴AB+BC=DC+BC,即AC=BD. 在△EAC和△FDB中,∵AE=DF,∠EAD=∠FDB...

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:北师大版七年级数学下3.3 用图象表示的变量间关系 同步练习 题型:解答题

用一水管向某容器内持续注水,设单位时间内注入的水量保持不变;在注水过程中,表示容器内水深h与注水时间t的关系有如图所示的A,B,C,D四个图象,它们分别与E,F,G,H四种容器中的其中一种相对应,请你把相对应容器的字母填在下面的横线上.

A→____________;B→____________;C→____________; D→____________.

G E H F 【解析】试题分析:先根据函数的四个图象分析其变化,再找出相应的容器即可. 试题解析:A、由函数的图象可知,当向容器中注水时,水面先急剧升高,再缓慢升高,所以对应的容器应是底部较窄,缓慢变宽,故应对应G; B、由函数的图象可知,当向容器中注水时,一开始一段容器应较宽,且时直面,后一段较窄,也是直面,故应对应E; C、函数图象先缓慢上升,再急剧上升,故应对应H;...

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:北师大版七年级数学下4.1.1 三角形及其内角和 同步练习 题型:单选题

在△ABC中,∠A∶∠B∶∠C=3∶4∶5,则∠C等于( )

A. 45° B. 60° C. 75° D. 90°

C 【解析】试题分析:设∠A=3x°,则∠B=4x°,∠C=5x°,根据三角形内角和定理可得:3x+4x+5x=180°,则x=15,则∠C=5x=75°.

查看答案和解析>>

同步练习册答案