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    （-5.3）+（-3.2）-（-2.5）-（+4.8）

    解：原式=-5.3-3.2+2.5-4.8
    =-5.3+2.5-3.2-4.8
    =-2.8-8
    =-10.8
    分析：按照有理数的加减混合运算法则计算即可．
    点评：本题考查了有理数的加减混合运算法则，在一个式子里，有加法也有减法，根据有理数减法法则，把减法都转化成加法，并写成省略括号的和的形式．
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图，直线AD：y1=kx+b（k≠0）交坐标轴于点B和点C，交双曲线y2=数学公式（m≠0）于点A和点D，OB=OC=2，AB=BC．
    （1）求直线和双曲线的解析式；
    （2）请你连接AO和DO，并求出△AOD的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    八年级三班在召开期末总结表彰会前，班主任安排班长李小波去商店买奖品，下面是李小波与售货员的对话：
    李小波：阿姨，您好！
    售货员：同学，你好，想买点什么？
    李小波：我只有100元，请帮我安排买10支钢笔和15本笔记本．
    售货员：好，每支钢笔比每本笔记本贵2元，退你5元，请清点好，再见．
    根据这段对话，你能算出钢笔和笔记本的单价各是多少吗？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    一个三角形三边之比是10：8：6，则按角分类它是________三角形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    已知如图，各图形被一条直线将其面积平分．

    观察图1，用所得的结论或启示，对图2所示的每个图形做一条直线，将其阴影部分面积平分．（不写画法，不用证明，保留作图痕迹）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    根据数学的化归思想，在解无理方程时一般应把无理方程化为________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    式子xmy2与x3yn是同类项，则m+n=


    1. A.
      6
    2. B.
      5
    3. C.
      4
    4. D.
      3

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    约分：数学公式=________，数学公式=________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    把多项式2a2-12a+18分解因式的结果________．

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