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已知线段AB=60cm,在直线AB上画线段BC,使BC=20cm,点D是AC的中点,求CD的长度.

20cm或40cm. 【解析】 试题分析:画出图形,此题由于点的位置不确定,故要分情况讨论: (1)点C在线段AB上; (2)点C在线段AB的延长线上. 试题解析:如图,(1)当点C在线段AB上时, ∴CD=(AB-BC)= (60-20)= ×40=20(cm); (2)当点C在线段AB的延长线上时, ∴CD=(AB+BC)= (60+20)= ×...
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:北师大版数学七年级上册 第四章 基本平面图形练习题 题型:填空题

将一个圆分成六个完全相同的小扇形,则这些小扇形的圆心角为________度.

60 【解析】【解析】 360°÷6=60°.故答案为:60.

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科目:初中数学 来源:北师大版数学七年级上册 第四章 基本平面图形练习题 题型:单选题

如图,OC是∠AOB的平分线,∠BOD=∠DOC,∠BOD=10°,则∠AOD的度数为( )

A. 50° B. 60° C. 70° D. 80°

C 【解析】【解析】 ∵∠BOD=∠DOC,∠BOD=10°,∴∠DOC=4∠BOD=40°,∴∠BOC=30°.∵OC是∠AOB的平分线,∴∠AOC=∠BOC=30°,∴∠AAOD=∠AOC+∠DOC=30°+40°=70°.故选C.

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科目:初中数学 来源:北师大版数学七年级上册 第四章 基本平面图形练习题 题型:填空题

计算:

(1)15°30′=_______;

(2)25.35°=________;

(3)6.75°=_______;

(4)36°48′36″=_________.

15.5° 25°21′ 6°45′ 36.81° 【解析】【解析】 (1)15°30′=15+30÷60=15.5°; (2)25.35°=25°+0.35×60′=25°21′; (3)6.75°=6°+0.75×60′=6°45′; (4)36°48′36″=36+48÷60+36÷3600=36.81°. 故答案为: (1)15.5°; (2)25°21′;...

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科目:初中数学 来源:北师大版数学七年级上册 第四章 基本平面图形练习题 题型:单选题

下列4个图形中,能用∠1,∠AOB,∠O三种方法表示同一的图形是( )

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】本题主要是对角的定义的考查. 当角的顶点处只有一个角时,可以用一个大写字母表示这个角,也可以用三个大写字母表示这个角. A、顶点O处有四个角,不能用∠O表示,错误; B、顶点O处有一个角,能同时用∠AOB,∠O,∠1表示,正确. C、顶点O处有三个角,不能用∠O表示,错误; D、∠1和∠O不表示同一角,错误; 故选B

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科目:初中数学 来源:北师大版数学七年级上册 第四章 基本平面图形练习题 题型:单选题

点A、B、C在同一条数轴上,其中点A、B表示的数分别为﹣3、1,若BC=2,则AC等于_____.

2或6. 【解析】试题分析:要求学生分情况讨论A,B,C三点的位置关系,即点C在线段AB内,点C在线段AB外. 【解析】 此题画图时会出现两种情况,即点C在线段AB内,点C在线段AB外,所以要分两种情况计算. 点A、B表示的数分别为﹣3、1, AB=4. 第一种情况:在AB外, AC=4+2=6; 第二种情况:在AB内, AC=4﹣2=2. ...

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科目:初中数学 来源:北师大版数学七年级上册 第四章 基本平面图形练习题 题型:单选题

下列说法正确的是( )

A. 若AC=AB,则C是AB的中点

B. 若AB=2CB,则C是AB的中点

C. 若AC=BC,则C是AB的中点

D. 若AC=BC=AB,则C是AB的中点

D 【解析】解:A、B、C中都没有明确A、B、C三点是否在同一条直线上,故A、B、C都错误. D. 若AC=BC=AB,则A、B、C必在同意直线上,则C是AB的中点.正确. 故选D.

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科目:初中数学 来源:北师大版数学七年级上册 第四章 基本平面图形练习题 题型:解答题

如图,已知不在同一直线上的三点A、B、C,请按下面的要求画图.

(1)作直线AB;

(2)作射线AC;

(3)作线段BC.

见解析 【解析】试题分析:用直尺按要求作出图形即可. 试题解析:【解析】 如图所示.

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科目:初中数学 来源:山东省诸城市2018届九年级上期末模拟数试卷 题型:解答题

解不等式组

2≤x<3 【解析】试题分析:分别求出不等式组中每一个不等式的解集,然后找出解集的公共部分即可得出不等式组的解集. 试题解析: 【解析】 解不等式①得x≥2, 解不等式②得x<3, 所以原不等式组的解集是2≤x<3.

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