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当x=-1时,代数式的值是

3-2 【解析】试题分析:首先根据分式的化简法则将分式进行化简,然后将x的值代入化简后的式子进行计算. 原式==x(x-1)+x=当x=-1时,原式==.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:2017年海南省中考数学模拟试卷 题型:单选题

如图,在△ABC中,∠CAB=65°,将△ABC在平面内绕点A旋转到△AB′C′的位置,使CC′∥AB,则旋转角的度数为(  )

A. 35° B. 40° C. 50° D. 65°

C 【解析】试题解析:∵CC′∥AB, ∴∠ACC′=∠CAB=65°, ∵△ABC绕点A旋转得到△AB′C′, ∴AC=AC′, ∴∠CAC′=180°-2∠ACC′=180°-2×75°=30°, ∴∠CAC′=∠BAB′=30° 故选A.

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科目:初中数学 来源:2017年辽宁省营口市大石桥市水源镇中考数学模拟试卷(八) 题型:解答题

先化简:(﹣x+1)÷,然后从﹣1≤x≤2中选一个合适的整数作为x的值代入求值.

原式= 【解析】试题分析:先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再选取合适的x的值代入进行计算即可. 试题解析:原式=(﹣)÷ =× =, 当x=1时,原式==3.

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科目:初中数学 来源:2017年辽宁省营口市大石桥市水源镇中考数学模拟试卷(八) 题型:单选题

如图,小明从正面观察一个圆柱体邮筒和一个正方体箱子,看到的是(  )

A. B. C. D.

C 【解析】试题解析:从正面可看到一个长方形和正方形,故选C.

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科目:初中数学 来源:2017年山东省临沂市中考数学二模试卷(一) 题型:解答题

初二年级教师对试卷讲评课中学生参与的深度与广度进行评价调查,其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项.评价组随机抽取了若干名初二学生的参与情况,绘制成如图所示的频数分布直方图和扇形统计图(均不完整),请根据图中所给信息解答下列问题:

(1)在这次评价中,一共抽查了 名学生;

(2)在扇形统计图中,项目“主动质疑”所在的扇形的圆心角的度数为 度;

(3)请将频数分布直方图补充完整;

(4)如果全市有6000名初二学生,那么在试卷评讲课中,“独立思考”的初二学生约有多少人?

(1)560;(2)54 ;(3)见解析;(4)1800 【解析】试题分析:(1)、根据专注听讲的人数是224人,所占的比例是40%,即可求得抽查的总人数;(2)、利用360乘以对应的百分比即可求解;(3)、利用总人数减去其他各组的人数,即可求得讲解题目的人数,从而作出频数分布直方图;(4)、利用6000乘以对应的比例即可. 试题解析:(1)、调查的总人数是:224÷40%=560(人...

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科目:初中数学 来源:2017年山东省临沂市中考数学二模试卷(一) 题型:单选题

如图,填在各方格中的三个数之间均具有相同的规律,根据此规律,n的值是(  )

A. 56 B. 63 C. 70 D. 77

C 【解析】试题解析:从方格上方的数的数1、3、5、可以推出m=7, 第一个方格中:4=1×2+2, 第二个方格中:18=3×4+6, 第三个方格中:40=5×6+10, ∴第四个方格中:n=7×8+14=70. 故选C.

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科目:初中数学 来源:2017年山东省临沂市中考数学二模试卷(一) 题型:单选题

在一次中学生田径运动会上,参加男子跳高的15名运动员的成绩如表:这些运动员跳高成绩的中位数和众数分别是(  )

跳高成绩(m)

1.50

1.55

1.60

1.65

1.70

1.75

跳高人数

1

3

2

3

5

1

A. 1.65,1.70 B. 1.70,1.65 C. 1.70,1.70 D. 3,5

A 【解析】试题解析:跳高成绩为170的人数最多,故跳高成绩的众数为170; 共15名学生,中位数落在第8名学生处,第8名学生的跳高成绩为165,故中位数为165; 故选A.

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科目:初中数学 来源:黄金30题系列 八年级数学 大题好拿分 题型:解答题

△ABC的三边满足满足,判断△ABC的形状并加以说明。

等边三角形,理由见解析. 【解析】试题分析:将已知等式利用配方法进行变形,再利用非负数的性质求出a-b=0,b-c=0,c-a=0,即可判断出△ABC的形状. 试题解析:△ABC为等边三角形; ∵a2+b2+c2=ab+bc+ac, ∴a2+b2+c2?ab?bc?ac=0, ∴2a2+2b2+2c2?2ab?2bc?2ac=0, a2+b2?2ab+b2+c2...

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科目:初中数学 来源:2017年海南省定安县中考数学仿真试卷(三) 题型:单选题

9的平方根是(  )

A. ±3 B. C. 3 D.

A 【解析】试题解析: 的平方根是 故选A.

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