科目:初中数学 来源:浙江省台州市2017-2018学年八年级下学期起始考试数学试卷 题型:解答题
小明是个爱探究的学生,在学习完等腰三角形的判定定理之后,对于等腰
(如图甲),若
,
,小明发现,只要作
的平分线就可以将
分成两个等腰三角形.
(1)你认为小明的发现正确吗?若正确,请给出证明过程;若不正确,请说明理由;
(2)请你对图乙的三角形进行探索,将
分成两个等腰三角形,并写出顶角度数;
(3)请你对图丙的三角形进行再探索,将
分成三个等腰三角形,并写出顶角度数.
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科目:初中数学 来源:青岛版七年级下册数学 第13章平面图形的认识 单元检测 题型:单选题
如图,直角△ADB中,∠D=90°,C为AD上一点,且∠ACB的度数为(5x-10)°,则x的值可能是
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A. 10 B. 20
C. 30 D. 40
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科目:初中数学 来源:人教版七年级下册数学第8章二元一次方程组单元测试 题型:单选题
小明在拼图时,发现8个一样大小的长方形,恰好可以拼成一个大的长方形如图(1);小红看见了,说:“我也来试一试.”结果小红七拼八凑,拼成了如图(2)那样的正方形,中间还留下了一个洞,恰好是边长为3 mm的小正方形,则每个小长方形的面积为( )
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A. 120 mm2 B. 135 mm2
C. 108 mm2 D. 96 mm2
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