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    （1）（﹣4）2（﹣2）÷[（﹣2）3﹣（﹣4）]；
    （2）（1.2﹣3.7）2×（﹣1）÷×0.5；
    （3）﹣（2x+y﹣3）﹣3（4x+y）；
    （4）（2x2﹣3x）﹣4（x﹣x2+）+（x+），其中x=．
    解：（1）原式=16×（﹣2）÷（﹣8+4）=﹣32÷（﹣4）=8；
    （2）原式=（2.5）2÷×0.5=6.25×（﹣1）×8×0.5=﹣25；
    （3）原式=﹣2x﹣y+3﹣12x﹣3y=﹣14x﹣4y+3；
    （4）原式=2x2﹣+3x﹣4x+4x2﹣2+x+=6x2，当x=时，原式=6×（）2=．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：辽宁省期中题 题型：解答题

    （1）已知x=2，y=﹣4时，代数式ax3+by+5=1997，求当时，代数式3ax﹣24by3+4986的值．
    （2）已知关于x的二次多项式a（x3﹣x2+3x）+b（2x2+x）+x3﹣5，当x=2时的值为﹣17，求当x=﹣2时，该多项式的值．

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    科目：初中数学 来源：广东省期中题 题型：计算题

    化简：①5x4+3x2y﹣10﹣3x2y+x4﹣1；
    ②3（﹣ab+2a）﹣（3a﹣ab）．

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    科目：初中数学 来源：江西省期末题 题型：计算题

    先化简，再求值：x2﹣（5x2﹣4y）+3（x2﹣y），其中x=﹣1，y=2．

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    科目：初中数学 来源：江西省期末题 题型：计算题

    先化简：2（3a2b﹣5ab2）﹣3（a2b﹣3ab2），再求值．其中a=，b=﹣2．

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    科目：初中数学 来源：贵州省期末题 题型：计算题

    计算：2（2a2+9a）+3（﹣3a2﹣4a+1）

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    科目：初中数学 来源：安徽省期中题 题型：计算题

    化简：（x2+2xy+y2）﹣（x2﹣xy+y2）．

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    科目：初中数学 来源：专项题 题型：单选题

    多项式的值
    [     ]
    A．与字母a，b的取值都有关 
    B．只与字母a的取值有关 
    C．只与字母b的取值有关
    D．与字母a，b的取值都无关

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    科目：初中数学 来源：同步题 题型：计算题

    已知，
    (1)求3A +6B;
    (2)若3A +6B的值与的取值无关，求的值．

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