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如图所示,在△ABC中,∠C=90°,∠CAB=50°.按以下步骤作图:①以点A为圆心,小于AC的长为半径画弧,分别交AB,AC于点E,F;②分别以点E,F为圆心,大于EF的长为半径画弧,两弧相交于点G;③作射线AG交BC边于点D.则∠ADC的度数为    

65° 【解析】有作图的步骤可知:AG为∠CAB角平分线,所以∠CAD=∠BAD=25°, ∠ADC=90°-25°=65°
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:人教版九年级上册数学 24.2.2直线和圆的位置关系(3)测试 题型:填空题

如图,PA、PB分别切圆O于A、B两点,并与圆O的切线分别相交于C、D两点,已知PA=7cm,则△PCD的周长等于_________.

14. 【解析】 试题分析:由于DA、DC、BC都是⊙O的切线,可根据切线长定理,将△PCD的周长转换为PA、PB的长,然后再进行求解. 试题解析:如图,设DC与⊙O的切点为E; ∵PA、PB分别是⊙O的切线,且切点为A、B; ∴PA=PB=7cm; 同理,可得:DE=DA,CE=CB; 则△PCD的周长=PD+DE+CE+PC=PD+DA+PC+CB=P...

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科目:初中数学 来源:同步练习3:1.1菱形的性质与判定 题型:填空题

如下左图,菱形ABCD中,AC、BD相交于O,若OD=AD,则四个内角为________.

60°,120°,60°,120° 【解析】因为四边形ABCD是菱形,所以AC⊥BD, ∠ADB=∠CDO=∠ABD=∠CBD, 因为OA=AD, 所以∠ADO=30°, 所以∠ADC=∠ABC=60°, ∠DAB=∠DCB=120°. 故答案为: 60°, 120°, 60°, 120°.

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科目:初中数学 来源:人教版九年级上册数学 25.2用列举法求概率测试 题型:单选题

若从长度分别为3、5、6、9的四条线段中任取三条,则能组成三角形的概率为( )

A. B. C. D.

A 【解析】试题分析:∵从长度分别为3、5、6、9的四条线段中任取三条的可能结果有:3、5、6;3、5、9;3、6、9;5、6、9; 能组成三角形的有:3、5、6;5、6、9; ∴能组成三角形的概率为: . 故选A.

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科目:初中数学 来源:北师大版(贵州)八年级数学下册:期末综合检测 题型:填空题

一元一次不等式组的解集是    .

x> 【解析】 由①得x≥-2; 由②得x>. 所以原不等式组的解集是x>. 故答案为x>.

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科目:初中数学 来源:北师大版(贵州)八年级数学下册:期末综合检测 题型:单选题

某电子元件厂准备生产4600个电子元件,甲车间独立生产了一半后,由于要尽快投入市场,乙车间也加入该电子元件的生产,若乙车间每天生产的电子元件是甲车间的1.3倍,结果用33天完成任务,则甲车间每天生产电子元件多少个?在这个问题中设甲车间每天生产电子元件x个,根据题意可得方程为 (  )

A. +=33

B. +=33

C. +=33

D. +=33

B 【解析】试题分析:根据题意可知甲车间每天生产电子元件x个,则乙每天生产电子元件1.3x个,由此可知甲单独生产的天数为天,甲乙两车间合作生产的时间为天,根据一共用的得时间可列方程为+=33. 故选B

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科目:初中数学 来源:浙江杭州西湖区第十三中学2017-2018学年八年级上学期中考试数学试卷(含解析) 题型:解答题

)如图中,,请用直尺和圆规作一条直线,把分割成两个等腰三角形(不写作法,但须保留作图痕迹).

)如图中,的三个内角分别为,若,在上找一个点,使为等腰三角形,求出的长(可用含的代数式表示).

(1)图形见解析;(2)的长为或或. 【解析】试题分析:(1)尺规作图,作出BC的垂直平分线,将点C和中垂线与线段AB的交点连接起来即可;(2)要使△ABP为等腰三角形,由于没有明确指出腰和底,因此要分类讨论,分三类:①BP=BA,②AP=AB,③PA=PB,分别求出三种情况下BP的长即可. 试题解析: ()如图所示:直线即为所求, ()①当BP=BA时,BP=4; ...

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科目:初中数学 来源:浙江杭州西湖区第十三中学2017-2018学年八年级上学期中考试数学试卷(含解析) 题型:单选题

如图,在四边形,则四边形的面积是( ).

A. B. C. D. 无法确定

B 【解析】 连接BD, ∵∠A=90°,AD=AB=4, ∴BD==4, ∵CD=2,BC=6, ∴BD2+CD2=BC2, ∴∠CDB=90°, ∴S四边形ABCD=S△ABD+S△BCD=×4×4+×4×2=8+4. 故选B.

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科目:初中数学 来源:2016--2017学年度江西省赣县区第二学期期中考试七年级数学试卷 题型:解答题

已知A(a-3,a2-4),求a的值及点A的坐标.

(1)当点A在x轴上;

(2)当点A在y轴上.

(1) a=±2,点A的坐标为(-1,0)或(-5,0);(2) a=3,点A的坐标为(0,5). 【解析】试题分析:(1)根据点在x轴上时,纵坐标为0,求出a的值,进而求出点A的坐标; (2)根据点在y轴上时,横坐标为0,求出a的值,进而求出点A的坐标. 试题解析:(1)∵A在x轴上, ∴a2-4=0,即a=±2, ∴a-3=-1或-5, ∴点A的坐标为(-1...

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