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如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点△ABC(顶点是网格线的交点)和格点P.

(1)以A点为位似中心,将△ABC在网格中放大成△AB1C1,使=2,请画出△AB1C1;

(2)以P点为三角形的一个顶点,请画一个格点△PMN,使△PMN∽△ABC,且相似比为

(1)答案见解析;(2)答案见解析. 【解析】【试题分析】(1)以A为位似中心,欲使=2,即 ,则△ABC与△AB1C1的相似比为 ,即延长AB到B1 ,使AB=BB1,同样的方法,使AC=CC1,因为 ,则△ABC△AB1C1, (2)分别将个边长同时乘以 ,分别为 ,利用勾股定理,分别找出来即可. 【试题解析】 (1)如图,△AB1C1即为所求 (2)如图,△PM...
练习册系列答案
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口袋中装有四个大小完全相同的小球,把它们分别标号1,2,3,4,从中随机摸出一个球,记下数字后放回,再从中随机摸出一个球,利用树状图或者表格求出两次摸到的小球数和等于4的概率.

【答案】 .

【解析】试题分析:

根据题意列表如下,由表可以得到所有的等可能结果,再求出所有结果中,两次所摸到小球的数字之和为4的次数,即可计算得到所求概率.

试题解析:

列表如下:

1

2

3

4

1

(1,1)

(1,2)

(1,3)

(1,4)

2

(2,1)

(2,2)

(2,3)

(2,4)

3

(3,1)

(3,2)

(3,3)

(3,4)

4

(4,1)

(4,2)

(4,3)

(4,4)

由表可知,共有16种等可能事件,其中两次摸到的小球数字之和等于4的有(3,1)、(2,2)和(1,3),共计3种,

∴P(两次摸到小球的数字之和等于4)=.

【题型】解答题
【结束】
23

小亮同学想利用影长测量学校旗杆AB的高度,如图,他在某一时刻立1米长的标杆测得其影长为1.2米,同时旗杆的投影一部分在地面上BD处,另一部分在某一建筑的墙上CD处,分别测得其长度为9.6米和2米,求旗杆AB的高度.

作DE⊥AB于点E, 根据题意得:, , 解得:AE=8米. 则AB=AE+BE=8+2=10米. 即旗杆的高度为10米. 【解析】根据同一时刻物高与影长成正比,因而作DE⊥AB于点E,则AE与DE的比值,即同一时刻物高与影长的比值,即可求解.

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(2015甘南州)在盒子里放有三张分别写有整式a+1,a+2,2的卡片,从中随机抽取两张卡片,把两张卡片上的整式分别作为分子和分母,则能组成分式的概率是(  )

A. B. C. D.

B 【解析】试题分析:分母含有字母的式子是分式,整式a+1,a+2,2中,抽到a+1,a+2做分母时组成的都是分式,共有3×2=6种情况,其中a+1,a+2为分母的情况有4种,所以能组成分式的概率==.故选B.

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A. B. C. D.4

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如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,动点P从点B出发,在BA边上以每秒5cm的速度向点A匀速运动,同时动点Q从点C出发,在CB边上以每秒4cm的速度向点B匀速运动,运动时间为t秒(0<t<2),连接PQ.

(1)若△BPQ与△ABC相似,求t的值;

(2)当t为何值时,四边形ACQP的面积最小,最小值是多少?

(3)连接AQ,CP,若AQ⊥CP,求t的值.

(1)当t=1或t=时;(2)当t=1时,面积最小为18;(3). 【解析】【试题分析】(1)分类讨论: ,①当△BPQ△BAC时, 则=,又因为BP=5t,QC=4t,AC=6cm,BC=8cm, 所以=,解得:t=1; ②当△BPQ△BCA时,则=,即=,解得:t=. 综合上述:当t=1或t=时,△BPQ与△ABC相似. (2)做PD⊥BC于点D.根据四边形...

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如图,为测量小河两岸A、B两点之间的距离,在小河一侧选出一点C观测A、B两点,并使∠ACB=90º,若CD⊥AB,垂足为D,测得AD=10m,AC=24m,根据所测得的数据可算出A、B之间的距离是________m.

57.6 【解析】根据射影定理,得 ,即 .解得m.

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二次函数(其中a<0,b>0)的大致图象是下图中的(  )

A. B.

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4 【解析】在Rt△ABC中,BC=3,AC=5, 由勾股定理,得AB2=AC2-BC2=52-32=42, 所以AB=4(米). 所以地面拉线固定点A到电线杆底部的距离为4米. 故答案是:4.

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