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    如图过刨平的木板上的两个点，能弹出一条笔直的墨线，而且只能弹出一条墨线，能解释这一实际应用的数学知识是（　　）

    A. 两点确定一条直线 B. 两点之间线段最短

    C. 垂线段最短 D. 在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：湖北省十堰市2017-2018学年第一学期期末考试九年级数学试卷 题型：单选题

    方程x2＝2x的解为(　　)

    A. x＝2 B. x＝ C. x1＝2，x2＝0 D. x1＝， x2＝0

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    科目：初中数学 来源：2017-2018学年吉林省七年级（上）期末数学试卷 题型：单选题

    如图，AE平分∠CAB，CD∥AB交AE于点D，若∠C=120°，则∠EAB的大小为（　　）

    A. 30° B. 35° C. 40° D. 45°

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    科目：初中数学 来源：广西防城港市2017-2018学年七年级上学期期末教学质量检测数学试卷 题型：填空题

    有理数a，b在数轴上对应的点如图所示，下列四个结论：

    ①ab<0; ②a+b>0; ③a<|b|; ④a-b>0.

    其中正确的结论是 _____．(把所有正确的结论的序号都填上)

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    科目：初中数学 来源：广西防城港市2017-2018学年七年级上学期期末教学质量检测数学试卷 题型：单选题

    射线OC在∠A0B内部，下列条件中不能确定OC是∠AOB的角平分线的是（ ）

    A. ∠A0C=∠BOC B. ∠AOC+∠BOC=∠AOB C. ∠AOB= 2∠A0C D. ∠BOC=∠AOB

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    科目：初中数学 来源：人教版九年级下册数学第29章投影与视图单元检测 题型：解答题

    小明在学习了《展开与折叠》这一课后，明白了很多几何体都能展开成平面图形．于是他在家用剪刀展开了一个长方体纸盒，可是一不小心多剪了一条棱，把纸盒剪成了两部分，即图中的①和②．根据你所学的知识，回答下列问题：

    （1）小明总共剪开了几条棱．

    （2）现在小明想将剪断的②重新粘贴到①上去，而且经过折叠以后，仍然可以还原成一个长方体纸盒，你认为他应该将剪断的纸条粘贴到①中的什么位置？请你帮助小明在①上补全．

    （3）小明说：他所剪的所有棱中，最长的一条棱是最短的一条棱的5倍．现在已知这个长方体纸盒的底面是一个正方形，并且这个长方体纸盒所有棱长的和是880cm，求这个长方体纸盒的体积．

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    科目：初中数学 来源：人教版九年级下册数学第29章投影与视图单元检测 题型：填空题

    某长方体包装盒的展开图如图所示，如果长方体盒子的长比宽多4cm，则这个包装盒的体积是_________cm3 ．

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    科目：初中数学 来源：2017-2018学年人教版八年级数学下册：第十九章测评 题型：解答题

    首条贯通丝绸之路经济带的高铁线﹣宝兰客专进入全线拉通试验阶段，宝兰客专的通车对加快西北地区与“一带一路”沿线国家和地区的经贸合作、人文交流具有十分重要的意义．试运行期间，一列动车从西安开往西宁，一列普通列车从西宁开往西安，两车同时出发，设普通列车行驶的时间为x（小时），两车之间的距离为y（千米），图中的折线表示y与x之间的函数关系，根据图象进行一下探究：

    【信息读取】

    （1）西宁到西安两地相距 千米，两车出发后 小时相遇；

    （2）普通列车到达终点共需 小时，普通列车的速度是 千米/小时．

    【解决问题】

    （3）求动车的速度；

    （4）普通列车行驶t小时后，动车到达终点西宁，求此时普通列车还需行驶多少千米到达西安？

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    科目：初中数学 来源：人教版七年级下册 6.1 平方根 同步训练 题型：单选题

    的平方根是（　　）

    A. ﹣3 B. ±3 C. ±9 D. ﹣9

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    同步练习册答案