精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

如图,△ABC中,∠A=90°,AB=AC,D为BC的中点,E、F分别是AB、AC上的点,且BE=AF.

(1)求证:△DEF为等腰直角三角形;

(2)若E、F分别为AB、CA延长线上的点,仍有BE=AF,其他条件不变,那么△DEF是否仍为等腰直角三角形?证明你的结论.

答案:
解析:

  证明:(1)连接AD.

  因为AB=AC,∠BAC=90°,D为BC的中点,

  所以AD⊥BC,∠B=∠BAD=∠DAC=45°.

  所以BD=AD.

  在△BDE和△ADF中,

  因为

  所以△BDE≌△ADF.(SAS)

  所以ED=FD,∠BDE=∠ADF.

  所以∠EDF=∠EDA+∠ADF=∠EDA+∠BDE=∠BDA=90°.

  所以△DEF为等腰直角三角形.

  (2)若E、F分别是AB、CA延长线上的点,如图所示.连接AD.

  因为AB=AC,∠BAC=90°,D为BC的中点,

  所以∠DAC=∠BAD=∠ABD=45°,AD⊥BC.

  所以AD=BD,∠DAF=∠DBE=135°.

  在△DAF和△DBE中,

  因为

  所以△DAF≌△DBE.(SAS)

  所以FD=ED,∠FDA=∠EDB.

  所以∠EDF=∠EDB+∠BDF=∠FDA+∠BDF=∠ADB=90°.

  所以△DEF仍为等腰直角三角形.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

26、已知:如图,△ABC中,点D在AC的延长线上,CE是∠DCB的角平分线,且CE∥AB.
求证:∠A=∠B.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

27、已知:如图,△ABC中,∠BAC=60°,D、E两点在直线BC上,连接AD、AE.
求:∠1+∠2+∠3+∠4.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

27、如图,△ABC中,AD⊥BC于D,DN⊥AC于N,DM⊥AB于M
求证:∠ANM=∠B.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

14、如图,△ABC中,∠BAC=120°,AD⊥BC于D,且AB+BD=DC,则∠C的大小是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知,如图,△ABC中,点D在BC上,且∠1=∠C,∠2=2∠3,∠BAC=70°.
(1)求∠2的度数;
(2)若画∠DAC的平分线AE交BC于点E,则AE与BC有什么位置关系,请说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案