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下列长度的三根小木棒能构成三角形的是( )

A. 2 cm,3 cm,5 cm B. 7cm,4 cm,2 cm

C. 3 cm,4 cm,8 cm D. 3 cm,3 cm,4 cm

D 【解析】A选项:2+3=5,故不能构成三角形; B选项:4+2<7,故不能构成三角形; C选项:3+4<8,故不能构成三角形; D选项:3+3〉4,故能构成三角形. 故选D.
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相关习题

科目:初中数学 来源:2017年北师大七年级下1.5《平方差公式》练习题 题型:单选题

计算(a4+b4)(a2+b2)(b-a)(a+b)的结果是( )

A. a8-b8 B. a6-b6 C. b8-a8 D. b6-a6

C 【解析】原式=(a4+b4)(a2+b2)(b2-a2)= (a4+b4) (b4-a4)= b8-a8,故选C.

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科目:初中数学 来源:北师大七年级下1.7 整式的除法 同步练习含答案 题型:解答题

观察下列各式:

(x-1)÷(x-1)=1;

(x2-1)÷(x-1)=x+1;

(x3-1)÷(x-1)=x2+x+1;

(x4-1)÷(x-1)=x3+x2+x+1.

(1)根据上面各式的规律可得(xn+1-1)÷(x-1)=    

(2)利用(1)的结论求22 017+22 016+…+2+1的值;

(3)若1+x+x2+…+x2 017=0,求x2 018的值.

(1) xn+xn-1+xn-2+…+x+1;(2)22 018-1.(3)1. 【解析】试题分析:(1)根据已知发现结果的规律:按x进行降幂排列,各项系数为1,直接写出结论即可; (2)将(1)中的规则逆用,计算即可; (3)将(1)中结论逆用,列出方程,求解即可. 解:(1)xn+xn-1+xn-2+…+x+1 (2)22 017+22 016+…+2+1 =(...

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科目:初中数学 来源:北师大七年级下1.7 整式的除法 同步练习含答案 题型:单选题

下列计算正确的是(  )

A. x2+3x2=4x4 B. x2y·2x3=2x4y

C. (6x2y2)÷(3x)=2x2 D. (-3x)2=9x2

D 【解析】A. ∵ x2+3x2=4x2 ,故不正确; B. ∵x2y·2x3=2x5y,故不正确; C. ∵ (6x2y2)÷(3x)=2xy2,故不正确; D. ∵ (-3x)2=9x2,故正确; 故选D.

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科目:初中数学 来源:北师大版七年级数学下4.1.2 三角形的三边关系 同步练习 题型:单选题

在等腰△ABC中,AB=AC,其周长为20cm,则AB边的取值范围是( )

A. 1cm<AB<4cm B. 5cm<AB<10cm

C. 4cm<AB<8cm D. 4cm<AB<10cm

B 【解析】试题分析:∵在等腰△ABC中,AB=AC,其周长为20cm,∴设AB="AC=x" cm,则BC=(20﹣2x)cm,∴,解得5cm<x<10cm.故选B.

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科目:初中数学 来源:北师大版七年级数学下4.1.2 三角形的三边关系 同步练习 题型:单选题

已知△ABC的三条边长分别为3,4,6,在△ABC所在平面内画一条直线,将△ABC分割成两个三角形,使其中的一个是等腰三角形,则这样的直线最多可画(  )

A. 6条 B. 7条 C. 8条 D. 9条

B 【解析】试题分析:利用等腰三角形的性质分别利用AB,AC为底以及为腰得出符合题意的图形即可. 【解析】 如图所示:当BC1=AC1,AC=CC2,AB=BC3,AC4=CC4,AB=AC5,AB=AC6,BC7=CC7时,都能得到符合题意的等腰三角形. 故选:B.

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科目:初中数学 来源:北师大版七年级数学下4.1.3 三角形的中线、角平分线 同步练习 题型:单选题

下列结论:①三角形的角平分线、中线、高都是线段;②直角三角形只有一条高;③三角形的中线可能在三角形外部;④三角形的高都在三角形内部.

其中正确的有(  )

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

A 【解析】【解析】 ①三角形的角平分线、中线、高都是线段,正确; ②直角三角形有三条高,故②错误; ③三角形的中线可能在三角形外部,错误; ④三角形的高都在三角形内部,错误. 故正确的只有①,故选A.

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科目:初中数学 来源:北师大版七年级数学下4.1.3 三角形的中线、角平分线 同步练习 题型:单选题

若AD是△ABC的中线,则下列结论中错误的是(  )

A. AB=BC B. BD=DC C. AD平分BC D. BC=2DC

A 【解析】【解析】 ∵AD是△ABC的中线,∴AD平分BC ,∴BD=DC,BC=2DC.故A错误.故选A.

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科目:初中数学 来源:江苏省扬州市2017-2018学年八年级上学期期末考试数学试卷 题型:解答题

从正面看一个底面直径为10cm的圆柱体饮料杯子如图所示,在它的正中间竖直插入一根吸管(吸管在杯口一端的位置固定不动),吸管露出杯子外1cm,当吸管伸向杯壁底部时,吸管顶端刚好与杯口高度平齐.

(1)求杯子的高度;

(2)若吸管伸出杯口的长度至少为0.5cm时,才方便喝饮料,则吸管至少应设计为多长?

(1) (2)13.5 【解析】试题分析:(1)设杯子的高度为xcm,则吸管的长度为(x+1)cm,根据勾股定理可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论; (2)结合(1)的结论,在吸管的原长度上加上0.5cm即可得出结论. 试题解析:(1)设杯子的高度为xcm,则吸管的长度为(x+1)cm, 根据题意得:(x+1)2=52+x2, 整理得:2x-24=0, ...

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