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如图,在等边△ABC中,D是边AC上一点,连接BD.将△BCD绕点B逆时针旋转60°得到△BAE,连接ED.若BC=10,BD=9,求△AED的周长.

19 【解析】试题分析:先由△ABC是等边三角形得出AC=AB=BC=10,根据图形旋转的性质得出AE=CD,BD=BE,故可得出AE+AD=AD+CD=AC=10,由∠EBD=60°,BE=BD即可判断出△BDE是等边三角形,故DE=BD=9,故△AED的周长=AE+AD+DE=AC+BD=19. 试题解析: 【解析】 ∵△ABC是等边三角形, ∴AC=AB=BC=10...
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:江苏省盐城市2016-2017学年八年级上学期期末考试数学试卷 题型:解答题

已知:如图,在?ABCD中,E,F分别是边AD,BC上的点,且AE=CF,直线EF分别交BA的延长线、DC的延长线于点G,H,交BD于点O.

(1)求证:△ABE≌△CDF;

(2)连接DG,若DG=BG,则四边形BEDF是什么特殊四边形?请说明理由.

(1)证明见解析;(2)四边形BEDF是菱形,理由见解析. 【解析】试题分析:(1)由平行四边形的性质得出AB=CD,∠BAE=∠DCF,由SAS证明△ABE≌△CDF即可;(2)由平行四边形的性质得出AD∥BC,AD=BC,证出DE=BF,得出四边形BEDF是平行四边形,得出OB=OD,再由等腰三角形的三线合一性质得出EF⊥BD,即可得出四边形BEDF是菱形. 试题解析:(1)证明:...

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科目:初中数学 来源:河南省2017-2018学年七年级上学期期末考试数学试卷 题型:单选题

下列说法:?-a是负数;?-2的倒数是;?-(-3)的相反数是-3;④绝对值等于2的数2.其中正确的是( )

A. 1个 B. 2 个 C. 3个 D. 4个

B 【解析】因为a是不确定的数,所以?-a是负数错误,根据倒数的定义可得:-2的倒数是,所以?正确,根据相反数的定义, -(-3)的相反数是-3,所以?正确, 根据绝对值的定义,绝对值等于2的数是2和-2,所以④错误,故选B.

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科目:初中数学 来源:安徽省2017~2018学年上学期九年级数学期末试卷 题型:填空题

排水管的截面为如图所示的⊙O,半径为5m,如果圆心O到水面的距离是3m,那么水面宽AB= m.

8 【解析】 试题分析:过O点作OC⊥AB,连接OB,由垂径定理可得出AB=2BC,在Rt△OBC中利用勾股定理即可得出BC的长,进而可得出AB的长. 【解析】 过O点作OC⊥AB,连接OB,如图所示: ∴AB=2BC, 在Rt△OBC中,BC2+OC2=OB2, ∵OB=5m,OC=3m, ∴BC==4m, ∴AB=2BC=8m. 即水面宽...

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科目:初中数学 来源:安徽省2017~2018学年上学期九年级数学期末试卷 题型:单选题

如图,P是⊙O外一动点,PA、PB、CD是⊙O的三条切线,C、D分别在PA、PB上,连接OC、OD.设∠P为x°,∠COD为y°,则y随x的函数关系图象为( )

A. B.

C. D.

B 【解析】如图,设CD与⊙O相切于点E,连结OA、OB、OE, 根据切线长定理由PA、PB、CD是⊙O的三条切线,可得CA=CE,DE=DB,OA⊥PA,OB⊥PB,OE⊥CD,然后根据角平分线的判定,可得OC平分∠AOE,OD平分∠BOE,进而由角平分线的性质可得∠1=∠2,∠3=∠4,可知∠COD=∠2+∠3=∠AOB,最后由题意知∠AOB=180°﹣∠P=180°﹣x°,所以y=90...

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科目:初中数学 来源:安徽省2017-2018学年九年级上学期期末试卷数学 题型:解答题

抛物线轴相交于O、A两点(其中O为坐标原点),过点P(2,2a)作直线PM⊥x轴于点M,交抛物线于点B,点B关于抛物线对称轴的对称点为C(其中B、C不重合),连接AP交y轴于点N,连接BC和PC.

(1)时,求抛物线的解析式和BC的长;

(2)如图时,若AP⊥PC,求的值;

(3)是否存在实数,使,若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.

(1),BC=2;(2);(3). 【解析】 试题分析:(1)由抛物线与轴相交于O、A两点(其中O为坐标原点),得到b=0,故抛物线为,把代入,得到P(2,3)和,由对称轴x=2,即可得到BC的长; (2)把x=2代入,得到B(2,),设C(x, ),由对称轴,得到C(, ),由,得到A(4a,0),由AP⊥PC,得到,即,解方程即可得到结论; (3)由OA=4a, OM=...

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科目:初中数学 来源:安徽省2017-2018学年九年级上学期期末试卷数学 题型:填空题

如图,AB是⊙O的一条弦,点C是⊙O上一动点,且∠ACB=30°,点E、F分别是AC、BC的中点,直线EF与⊙O交于G、H两点.若⊙O的半径为7,则GE+FH的最大值为

【解析】试题解析:当GH为⊙O的直径时,GE+FH有最大值. 当GH为直径时,E点与O点重合, ∴AC也是直径,AC=14. ∵∠ABC是直径上的圆周角, ∴∠ABC=90°, ∵∠C=30°, ∴AB=AC=7. ∵点E、F分别为AC、BC的中点, ∴EF=AB=3.5, ∴GE+FH=GH-EF=14-3.5=10.5.

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科目:初中数学 来源:山东省泰安市宁阳县2017-2018学年九年级上学期期末质量检测数学试卷 题型:解答题

选用适当的方法,解下列方程:(1)2x(x﹣2)=x﹣3;(2)(x﹣2)2=3x﹣6

(1) x=1或x=(2) x1=2,x2=5. 【解析】试题分析:(1)先化为一般式,再分解因式即可求解; (2)先移项后,提取公因式分解因式,即可求解. 试题解析:(1)2x(x﹣2)=x﹣3, 2x2﹣5x+3=0, (x-1)(2x-3)=0, x-1=0或2x-3=0, x=1或x=; (2)(x﹣2)2=3x﹣6, (x﹣2)2-3...

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科目:初中数学 来源:江苏省扬州市邗江区2017-2018学年八年级上学期期末考试数学试卷 题型:解答题

背景资料:

在已知△ABC所在平面上求一点P,使它到三角形的三个顶点的距离之和最小.

这个问题是法国数学家费马1640年前后向意大利物理学家托里拆利提出的,所求的点被人们称为“费马点”.

如图①,当△ABC三个内角均小于120°时,费马点P在△ABC内部,此时∠APB=∠BPC=∠CPA=120°,此时,PA+PB+PC的值最小.

解决问题:

(1)如图②,等边△ABC内有一点P,若点P到顶点A、B、C的距离分别为3,4,5,求∠APB的度数.

为了解决本题,我们可以将△ABP绕顶点A旋转到△ACP′处,此时△ACP′≌△ABP,这样就可以利用旋转变换,将三条线段PA,PB,PC转化到一个三角形中,从而求出∠APB=   

基本运用:

(2)请你利用第(1)题的解答思想方法,解答下面问题:

如图③,△ABC中,∠CAB=90°,AB=AC,E,F为BC上的点,且∠EAF=45°,判断BE,EF,FC之间的数量关系并证明;

能力提升:

(3)如图④,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=1,∠ABC=30°,点P为Rt△ABC的费马点,

连接AP,BP,CP,求PA+PB+PC的值.

(1)150°; (2)E′F2=CE′2+FC2,理由见解析; (3). 【解析】试题分析:(1) (2)首先把△ACE绕点A顺时针旋转90°,得到△ACE′.连接E′F,由旋转的性质得,AE′=AE,CE′=BE,∠CAE′=∠BAE,∠ACE′=∠B,∠EAE′=90°,然后再证明△EAF≌△E′AF可得E′F=EF,,再利用勾股定理可得结论; (3)将△AOB...

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