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地震中里氏震级增加1级,释放的能量增大到原来的32倍,那么里氏   级地震释放的能量是3级地震释放能量的324倍.

7 【解析】设里氏n级地震释放的能量是3级地震释放能量的324倍,根据题意得出方程32n﹣1=323﹣1×324,求出方程的解即可. 【解析】 设里氏n级地震释放的能量是3级地震释放能量的324倍, 则32n﹣1=323﹣1×324, 32n﹣1=326, n﹣1=6, n=7. 故答案为:7.
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用计算器进行统计计算时,在输入数据的过程中,如果发现刚输入的数据有错误可按键________将它清除,再重新输入正确数据.

DEL 【解析】由题意知,可按键DEL将它清除,再重新输入正确数据.

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科目:初中数学 来源:湖南省长沙市2017-2018学年九年级(上)第一次月考数学试卷 题型:解答题

如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D、E分别为AB、AC边上的中点,连接DE,将△ADE绕点E旋转180°得到△CFE,连接AF、CD.

(1)求证:四边形ADCF是菱形;

(2)若BC=8,AC=6,求四边形ABCF的周长.

(1)证明见解析;(2)四边形ABCF的周长为28. 【解析】试题分析:(1)根据旋转可得AE=CE,DE=EF,可判定四边形ADCF是平行四边形,然后证明DF⊥AC,可得四边形ADCF是菱形; (2)首先利用勾股定理可得AB长,再根据中点定义可得AD=5,根据菱形的性质可得AF=FC=AD=5,进而可得答案. 试题解析:(1)∵将△ADE绕点E旋转180°得到△CFE, ...

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科目:初中数学 来源:湖南省长沙市2017-2018学年九年级(上)第一次月考数学试卷 题型:单选题

下列图形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(  )

A. B. C. D.

B 【解析】试题分析:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误; B、是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项正确; C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误; D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误. 故选:B.

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科目:初中数学 来源:北师大版数学七年级下册 第1章 整式的乘除 章节检测题 题型:解答题

先化简,再求值:(4ab3-8a2b2)÷4ab+(2a+b)(2a-b),其中a=2,b=1.

12 【解析】试题分析:根据整式的除法法则和乘法公式把式子进行化简,再把a、b的值代入即可求出结果. 试题解析:原式=b2-2ab+4a2-b2=, 当a=2,b=1时,原式=2×2×(2×2-1)=12.

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科目:初中数学 来源:北师大版数学七年级下册 第1章 整式的乘除 章节检测题 题型:单选题

某种生物孢子的直径为0.000 063 m,这个数据用科学记数法表示为( )

A. 0.63×10-5 B. 0.63×10-6 C. 6.3×10-5 D. 6.3×10-6

C 【解析】0.000063=6.3×m,故选:C.

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科目:初中数学 来源:北师大版七年级数学下2.1.1 相交线与平行线 同步练习 题型:解答题

将一张长方形纸片按图中的方式折叠,BC,BD为折痕,求∠CBD的大小.

90°. 【解析】试题分析:∵折叠角相等,∴∠ABC=∠A′BC,∠EBD=∠E′BD,∴∠CBD=∠A′BC+∠E′BD=(∠ABA′+∠EBE′)=×180º=90º.

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科目:初中数学 来源:北师大版七年级数学下册 第二章 相交线与平行线 2.1 两条直线的位置关系 同步练习题 含答案 题型:解答题

如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOC,∠BOC=70°,OF是OE的反向延长线.

(1)求∠DOF与∠BOF的度数;

(2)OF平分∠AOD吗?为什么?

(1)∠DOF=35°,∠BOF=145° (2)OF平分∠AOD. 【解析】试题分析:(1)根据角平分线的定义,可求得∠BOE=∠COE==35°,再根据对顶角的性质及邻补角的定义即可求得∠DOF与∠BOF的度数; (2)根据OF分∠AOD的两部分角的度数即可说明. 试题解析:(1)∵OE平分∠BOC, ∴∠BOE=∠COE=∠BOC=×70°=35°, ∴∠DOF...

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科目:初中数学 来源:北师大版七年级数学下1.4.3 多项式与多项式相乘 同步练习 题型:填空题

已知m+n=mn,则(m-1)(n-1)=_______.

1 【解析】试题分析:根据乘法公式多项式乘以多项式,用第一个多项式的每一项乘以第二个多项式的每一项,可求mn-m-n+1=mn-(m+n)+1,直接代入m+n=mn可求得1.

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同步练习册答案