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下列运算正确的是(  )

A. -2(a+b)=-2a+2b B. (2b2)3=8b5 C. 3a2•2a3=6a5 D. a6-a4=a2

C 【解析】选项A,原式=-2a-2b;选项B,原式=8b6;选项C,原式=6a5;选项D,不是同类项,不能够合并.只有选项C正确,故选C.
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科目:初中数学 来源:贵州省黔南州2017-2018学年七年级上学期期末联考数学试卷 题型:解答题

一个角的补角比它的余角的3倍少20,求这个角的度数.

35° 【解析】试题分析:互为补角的两个角的和为180°,互为余角的两个角的和为90°,首先设这个角为x°,从而得出这个角的补角为(180-x)°,这个角的余角为(90-x)°,根据题意列出方程,从而求出这个角的度数. 试题解析:【解析】 设这个角为x度, 则180°-x=3(90°-x)-20°, 解得:x=35°. 答:这个角的度数是35°.

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年西藏拉萨市九年级(上)第一次月考数学试卷 题型:单选题

方程x2﹣x=0的解是(  )

A. x=0 B. x=1 C. x1=0,x2=1 D. x1=0,x2=﹣1

C 【解析】试题分析:x2-x=0, x(x-1)=0, x=0或x-1=0, 所以x1=0,x2=1, 故选C.

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科目:初中数学 来源:湖北省孝感市八校联谊2017-2018学年八年级数学上册12月联考试卷 题型:解答题

如图,AE⊥AB且AE=AB,BC⊥CD且BC=CD,请按照图中所标注的数据,计算图中阴影部分的面积S是

18 【解析】∵AE⊥AB且AE=AB,EF⊥FH,BG⊥FH, ∴∠EAB=∠EFA=∠BGA=90°,∠EAF+∠BAG=90°,∠ABG+∠BAG=90° ∴∠EAF=∠ABG, ∵AE=AB,∠EFA=∠AGB,∠EAF=∠ABG ∴△EFA≌△ABG ∴AF=BG,AG=EF. 同理证得△BGC≌△DHC得GC=DH,CH=BG. ∴FH=...

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科目:初中数学 来源:湖北省孝感市八校联谊2017-2018学年八年级数学上册12月联考试卷 题型:单选题

如图,由4个小正方形组成的田字格中,△ABC的顶点都是小正方形的顶点,在田字格上画与△ABC成轴对称的三角形,且顶点都是小正方形的顶点,则这样的三角形的个数有(不包含△ABC本身)( )

A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个

B 【解析】由图可得两个中点及这两个中点所对的大正方形的顶点所组成的图形都满足条件。 如图所示,符合题意的有3个三角形。 故选:B.

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科目:初中数学 来源:广东省江门市江海区五校2017-2018学年七年级上学期期末联考数学试卷 题型:解答题

某机械厂加工车间有84名工人,平均每人每天加工大齿轮16个或者小齿轮10个,已知1个大齿轮与2个小齿轮刚好配成一套,问分别安排多少名工人加工大,小齿轮,才能使每天加工的大小齿轮刚好配套?

安排20人加工大齿轮,64人加工小齿轮. 【解析】试题分析:首先设每天加工大齿轮的有x人,则每天加工小齿轮的有(84﹣x)人,再利用1个大齿轮与2个小齿轮刚好配成一套得出等式求出答案. 【解析】 设每天加工的大齿轮的有x人,则每天加工的小齿轮的有(84﹣x)人,根据题意可得; 2×16x=10(84﹣x), 解得:x=20, 则84﹣20=64(人). 答:每...

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科目:初中数学 来源:广东省江门市江海区五校2017-2018学年七年级上学期期末联考数学试卷 题型:填空题

如图所示,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于点O,则∠AOC+∠DOB的度数为__________.

180° 【解析】∵∠AOC=∠AOB+∠BOC, ∴∠AOC+∠DOB=∠AOB+∠BOC+∠BOD, 又∵∠BOC+∠BOD=∠COD,且∠AOB=∠COD=90°, ∠AOC+∠DOB=∠AOB+∠COD=90°+90°=180°.

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科目:初中数学 来源:2017年陕西省西安市中考数学模拟试卷 题型:解答题

学校田径运动会快要举行了,小刚用自己积攒的零花钱买了一双运动鞋,顺便想研究一下鞋码与脚的大小之间的关系,于是,小刚回家量了一下妈妈36码的鞋子,内长是23cm;量了爸爸42码的鞋子,内长是26cm;又量了自己刚买的鞋子,内长是24.5cm;然后,又看了看自己所买的鞋的鞋码,可是怎么也搞不懂一双鞋子的鞋码与其内长到底是什么关系,带着这个问题小刚去问数学老师,数学老师说:设鞋内长是xcm,这鞋子的号码是y,那么y是x的一次函数,请你写出这个一次函数关系式,并算一算小刚买了鞋是多少码?

y=2x﹣10,39码 【解析】试题分析:设y=kx+b(k≠0),然后把x=23时,y=36;x=26时,y=42代入得到关于k、b的方程组,解方程组得到k和b的值,确定一次函数关系式,然后令x=24.5,计算对应的y的值,就可得到刚买的鞋是多少码了. 试题解析:设y=kx+b(k≠0), ∵当x=23时,y=36;当x=26时,y=42, ∴ , 解得, ∴...

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科目:初中数学 来源:2017学年第一学期上海(闵行区)九年级数学质量调研试卷 题型:填空题

如果,那么

【解析】试题解析: 设a=2t,b=3t, 故答案为:

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