如图,已知△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直角∠EPF的顶点P是BC的中点,两边PE、PF分别交AB、AC于点E、F,给出以下五个结论:①AE=CF;②∠APE=∠CPF;③△EPF是等腰直角三角形;④EF=AP;⑤
.当∠EPF在△ABC内绕顶点P旋转时(点E不与点A、B重合),上述结论中始终正确的序号有 .
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科目:初中数学 来源:2017年河北省沧州市中考数学模拟试卷(九) 题型:填空题
比较大小:
_____1(填“<”或“>”或“=”).
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科目:初中数学 来源:2016-2017学年内蒙古乌海市七年级(下)期末数学试卷 题型:解答题
如图,AD∥BC,AD平分∠EAC,你能确定∠B与∠C的数量关系吗?请说明理由.
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科目:初中数学 来源:2016-2017学年内蒙古乌海市七年级(下)期末数学试卷 题型:单选题
|3a+b+5|+|2a﹣2b﹣2|=0,则2a2﹣3ab的值是( )
A. 14 B. 2 C. ﹣2 D. ﹣4
D 【解析】试题解析∵|3a+b+5|+|2a?2b?2|=0, ∴ ①×2+②得:8a=?8,即a=?1, 把a=?1代入①得:b=?2, 则原式=2?6=?4. 故选D.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:广东省2017年中考数学一模试卷 题型:解答题
如图,AB是半圆O的直径,过点O作弦AD的垂线交切线AC于点C,OC与圆O交于点E,连结BE、DE.
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(1)若圆的半径是3,∠EBA是30度,求AD的长度.
(2)求证:∠BED=∠C.
(3)若OA=5,AD=8,求切线AC的长.
(1)AD=3;(2)证明见解析;(3)AC= 【解析】试题分析:(1)由垂径定理可得AF=DF,要求AD的长度,即要求AF的长度,由∠EBA=30°可以得出∠FOA=60°,进而得出∠FAO=30°,已知OA的长度结合30°余弦值,不难求出AF的长度,即可求出AD的长度;(2)要证∠BED=∠C即要证明∠DAB=∠C,由于∠C+∠CAF=90°,∠DAB+∠CAF=90°,不难证明;(3)...查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:广东省2017年中考数学一模试卷 题型:填空题
计算|﹣2|+(
)﹣1×(π﹣
)2﹣
=________.
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科目:初中数学 来源:广东省2017年中考数学一模试卷 题型:单选题
下列图象中,表示直线y=x﹣1的是( )
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
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科目:初中数学 来源:2017年湖北省黄冈市中考数学三模试卷 题型:单选题
给出下列命题
(1)一组数不可能有两个众数;
(2)数据0,﹣1,1,2,﹣1的中位数是1;
(3)将一组数据中的每个数据都加上(或减去)同一个常数后,方差恒不变;
(4)已知2,﹣1,0,x1,x2的平均数是1,则x1+x2=4.
其中错误的个数是( )
A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
C 【解析】试题解析:(1)众数是一组数据中出现次数最多的数,可能有两个,本命题错误,故符合题意; (2)中位数是0,本命题错误,故符合题意; (3)将一组数据中的每个数据都加上(或减去)同一个常数后,方差不变,本命题正确,故不符合题意; (4)由(2-1+0+x1+x2)÷5=1,得x1+x2=4,本命题正确,故不符合题意. 故选C.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2017广东省深圳市中考数学模拟试卷(三) 题型:单选题
在﹣1,1.2,﹣2,0,﹣(﹣2)中,负数的个数为( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
B 【解析】试题解析:在-1,1.2,-2,0,-(-2)中,负数有-1,-2,共2个; 故选B.查看答案和解析>>
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