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如图,足球场上守门员在O处开出一高球,球从离地面1m的A处飞出(A在y轴上),运动员乙在距O点6m的B处发现球在自己头的正上方达到最高点M,距地面约4m高.球第一次落地后又弹起.据试验,足球在草坪上弹起后的抛物线与原来的抛物线形状相同,最大高度减少到原来最大高度的一半.

(1)求足球开始飞出到第一次落地时,该抛物线的表达式;

(2)运动员乙要抢到第二个落点D,他应再向前跑多少米?(取)

(1) ;(2)17米. 【解析】试题分析:(1)依题意代入x的值可得抛物线的表达式. (2)先求出OC的长,根据图示可得第二次足球弹出后的距离为CD,相当于将抛物线AEMFC向下平移了2个单位可得2=-(x-6)2解得x的值即可知道CD、BD. 试题解析:(1)如图,设足球开始飞出到第一次落地时, 抛物线的表达式为y=a(x-h)2+k, ∵h=6,k=4, ...
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:北师大版八年级下册数学 第一章 三角形的证明 单元检测卷 题型:填空题

直角三角形是特殊的三角形,所以不仅可以应用一般三角形判定全等的方法,还有直角三角形特殊的判定方法,即  ________公理.

HL 【解析】直角三角形是特殊的三角形,所以不仅可以应用一般三角形判定全等的方法,还有直角三角形特殊的判定方法,即HL公理, 故答案为:HL.

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科目:初中数学 来源:人教版八年级下册数学 第19章 一次函数 单元检测卷 题型:单选题

一次函数y=kx+b经过第一、三、四象限,则下列正确的是( )

A.k>0,b>0 B.k>0,b<0 C.k<0,b>0 D.k<0,b<0

B 【解析】 试题分析:根据一次函数y=kx+b的图象在坐标平面内的位置关系确定k,b的取值范围,从而求解. 【解析】 由一次函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限, 又由k>0时,直线必经过一、三象限,故知k>0. 再由图象过三、四象限,即直线与y轴负半轴相交,所以b<0. 故选B.

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科目:初中数学 来源:人教版七年级下册数学 第九章 不等式与不等式组 单元检测卷 题型:单选题

如果不等式无解,则b的取值范围是( )

A. b>-2 B. b<-2 C. b≥-2 D. b≤-2

D 【解析】试题分析:不等式组无解就是两个不等式的解集没有公共部分,可利用数轴进行求解. 【解析】 x>﹣2在数轴上表示点﹣2右边的部分,x<b表示点b左边的部分. 当点b在﹣2这点或这点的左边时,两个不等式没有公共部分,即不等式组无解, 则b≤﹣2. 故选D.

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科目:初中数学 来源:人教版初中数学九年级上册第二十二章《实际问题与二次函数》同步测试 题型:解答题

已知:在平面直角坐标系xOy中,二次函数y=ax2+bx-3(a>0)的图象与x轴交于A,B两点,点A在点B的左侧,与y轴交于点C,且OC=OB=3OA.

(1)求这个二次函数的解析式;

(2)设点D是点C关于此抛物线对称轴的对称点,直线AD,BC交于点P,试判断直线AD,BC是否垂直,并证明你的结论;

(3)在(2)的条件下,若点M,N分别是射线PC,PD上的点,问:是否存在这样的点M,N,使得以点P,M,N为顶点的三角形与△ACP全等?若存在请求出点M,N的坐标;若不存在,请说明理由.

(1)y=x2-2x-3;(2)AD⊥BC,理由见解析;(3)存在,M1(1,-2),N1(4,-3).或M2(0,-3),N2(3,-4). 【解析】试题分析: (1)由题中条件:二次函数y=ax2+bx-3(a>0)的图象与x轴交于A,B两点,点A在点B的左侧,与y轴交于点C,且OC=OB=3OA,可得点C(0,-3)、点A(-1,0)、点B(3,0),把A、B两点的坐标代入解析式...

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科目:初中数学 来源:北师大版七年级下册数学 第一章 整式的乘除 单元检测卷 题型:解答题

计算:

①(2x)3•(﹣5xy2)

②(3x+1)(x+2)

③(4n﹣n)2

④(x+2y﹣3)(x﹣2y﹣3)

⑤先化简,再求值:[(x+2y)(x﹣2y)﹣(x+4y)2]÷4y,其中x=5,y=2.

(1)﹣40x4y2,(2)3x2+7x+2,(3)9n2,(4)x2﹣6x﹣4y2+9;(5)-20. 【解析】试题分析:①先计算积的乘方,然后再利用单项式乘法法则进行计算即可; ②先利用多项式乘多项式法则进行计算,然后再合并同类项即可; ③直接利用完全平方公式展开即可; ④先利用平方差公式进行展开,然后再利用完全平方公式展开,最后合并同类项即可; ⑤括号内利用平方...

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科目:初中数学 来源:北师大版七年级下册数学 第一章 整式的乘除 单元检测卷 题型:填空题

计算(3+2a)(3﹣2a)=________.

9﹣4a2 【解析】(3+2a)(3﹣2a)=32-(2a)2=9﹣4a2, 故答案为:9-4a2.

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科目:初中数学 来源:人教版九年级下册数学 第28章 锐角三角函数 单元检测卷 题型:解答题

如图,小敏在测量学校一幢教学楼AB的高度时,她先在点C测得教学楼的顶部A的仰角为30°,然后向教学楼前进12米到达点D,又测得点A的仰角为45°.请你根据这些数据,求出这幢教学楼AB的高度.

(结果精确到0.1米,参考数据: ≈1.73)

教学楼的高度约为16.4米. 【解析】试题分析:首先根据题意分析图形;本题涉及到两个直角三角形,应利用其公共边AB及CD=BC-BD=12,构造方程关系式,进而即可求出答案. 试题解析:由已知,可得:∠ACB=30°,∠ADB=45°, 在Rt△ABD中,BD=AB, 又在Rt△ABC中, ∵tan30°=, ∴,即BC=AB, ∵BC=CD+BD, ...

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科目:初中数学 来源:人教版七年级下册数学 第十章 数据的收集 整理与描述 单元检测卷 题型:单选题

下列调查中,适合采用全面调查方式的是( )

A. 对我县某学校某班50名同学体重情况的调查

B. 对我县幸福河水质情况的调查

C. 对我县某类烟花爆竹燃放安全情况的调查

D. 对我县端午节期间市场上粽子质量情况的调查

A 【解析】A. 对我县某学校某班50名同学体重情况的调查是准确度要求高的调查,适于全面调查,故本选项正确; B. 对我县幸福河水质情况的调查不必全面调查,大概知道水质情况就可以了,适合抽样调查,故B选项错误; C. 对我县某类烟花爆竹燃放安全情况的调查抽样调查,故本选项错误; D. 对我县端午节期间市场上粽子质量情况的调查适合抽样调查,故D选项错误. 故选:A. ...

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