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    23、（x+3）2
    分析：根据（a+b）2=a2+2ab+b2，进行计算即可．
    解答：解：（x+3）2=x2+2×x×3+32
    =x2+6x+9．
    点评：本题是一个基础题，考查了完全平方公式，要熟记完全平方公式：（a+b）2=a2+2ab+b2．
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    11、若2：（a-3）=（a-3）：8，则a=
    7或-1
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    27、已知，四边形ABCD中，AB=DC，AC=BD，AD≠BC，求证：四边形ABCD是等腰梯形．
    分析：要证四边形ABCD是等腰梯形，因为AB=DC，所以只要证四边形ABCD是梯形即可；又因为AD≠BC，故只需证AD∥BC即可；要证AD∥BC，现有图所示四种添作辅助线的方法，请任意选择其中两种图形，对原题进行证明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    直角三角形中，一条边长3cm，另一条边长4cm，则第三条边长为（　　）
    A、5cm
    B、7cm
    C、25cm
    D、5cm或
    		7
    cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    17、如图，已知AD=BC，∠1=∠2，那么△ABC≌
    △BAD
    ．

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    9、小华在解一元二次方程x2-4x=0时，只得出一个根是x=4，则被他漏掉的一个根x=
    0
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，在⊙O中，AB为⊙O的直径，AC是弦，OC=4，∠OAC=60度．
    （1）求∠AOC的度数；
    （2）在图1中，P为直径BA延长线上的一点，当CP与⊙O相切时，求PO的长；
    （3）如图2，一动点M从A点出发，在⊙O上按逆时针方向运动，当S△MAO=S△CAO时，求动点M所经过的弧长．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    15、如图所示，∠x的度数为
    65°
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    4、有两边相等的三角形的两边长为3cm，7cm，则它的周长为（　　）

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