科目:初中数学 来源:《课时同步君》2017-2018学年七下数学人教版 5.2.1 平行线 题型:填空题
直线l同侧有A、B、C三点,若A、B两点确定的直线l1与B、C两点确定的直线l2都与l平行,则A、B、C三点_____,其理论依据是_____________.
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科目:初中数学 来源:《课时同步君》2017-2018学年八年级数学人教版(下) 17.1 勾股定理 题型:解答题
中国古代数学家们对于勾股定理的发现和证明,在世界数学史上具有独特的贡献和地位,体现了数学研究中的继承和发展.现用4个全等的直角三角形拼成如图所示“弦图”.Rt△ABC中,∠ACB=90°,若,请你利用这个图形解决下列问题:![]()
(1)试说明
;
(2)如果大正方形的面积是10,小正方形的面积是2,求
的值.
![]()
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科目:初中数学 来源:《课时同步君》2017-2018学年八年级数学人教版(下) 17.1 勾股定理 题型:单选题
如图,小正方形边长表示,点![]()
相对点![]()
的位置表述详细且准确的是( )![]()
![]()
A. 北偏西方向 B. 南偏东![]()
方向![]()
C. 北偏西方向![]()
处 D. 南偏东方向![]()
处
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科目:初中数学 来源:北京市2018年3月 人教版数学八年级下册 第十七章《勾股定理》单元检测卷 题型:解答题
如图,在中,∠C=90°,![]()
、![]()
、![]()
分别表示![]()
、![]()
、![]()
的对边.![]()
(1) 已知=25,![]()
=15,求![]()
; (2)已知![]()
,=60°,求b、c.![]()
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科目:初中数学 来源:北京市2018年3月 人教版数学八年级下册 第十七章《勾股定理》单元检测卷 题型:填空题
三角形的两边长分别为3和5,要使这个三角形是直角三角形,则第三条边长是 .
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