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作图分析
(1)在如图的直角坐标系中,用线段顺次连接以下各点:(0,4),(1,1),(4,0),(1,-1),(0,-4),(-1,-1),(-4,0),(-1,1),(0,4)。
(2)所得图形与多边形ABCDEFGH相比,发生了哪些变化?
(3)想一想,当多边形ABCDEFGH的各点坐标发生哪些变化,即可成为我们所做的图形?
(1)
(2)形状不变,多边形ABCDEFGH被纵向和横向拉长为原来的2倍;
(3)横坐标乘以2,纵坐标乘以2。
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网作图分析题:
(1)在如图直角坐标系中,描出点(9,1)(11,6)(16,8)(11,10)(9,15)(7,10)(2,8)(7,6)(9,1),并将各点用线段顺次连接起来.
(2)这个图形是中心对称图形吗?如果是,它的对称中心的坐标是什么?
(3)将上面各点的横坐标不变,纵坐标缩小为原来的一半,求出各点的坐标,再将各点依次连接起来.与原图形相比,所得图形有什么变化?
(4)如果将原图形上各点的横坐标加2、纵坐标减5,猜一猜,图形会发生怎样的变化?
(5)如果想让变化后的图形与原图形关于原点对称,原图形各点的坐标应该如何变化?

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科目:初中数学 来源: 题型:

小胖和小瘦去公园玩标准的跷跷板游戏,两同学越玩越开心,小胖对小瘦说:“真可惜!我只能将你最高翘到1米高,如果我俩各边的跷跷板都再伸长相同的一段长度,那么我就能翘到1米精英家教网25,甚至更高!”
(1)你认为小胖的话对吗?请你作图分析说明;
(2)你能否找出将小瘦翘到1米25高的方法?试说明.

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科目:初中数学 来源: 题型:

作图分析题

1.已知:∠AOB,点P在OA上,请以P为顶点,PA为一边作∠APC=∠O

(不写作法,但必须保留作图痕迹)

2.根据上面您作出的图分析回答:PC与OB一定平行吗?(3分)

答:                                      

我这样回答的详细理由是                                                               

                                                                   

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

 

    小胖和小瘦去公园玩标准的跷跷板游戏,两同学越玩越开心,小胖对小瘦说:“真可惜!

我只能将你最高翘到1米高,如果我俩各边的跷跷板都再伸长相同的一段长度,那么我

就能翘到1米25,甚至更高!”

(1)你认为小胖的话对吗?请你作图分析说明;

(2)你能否找出将小瘦翘到1米25高的方法?试说明.

解:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目:初中数学 来源:2014届重庆三庆中学七年级下学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

作图分析题

1.已知:∠AOB,点P在OA上,请以P为顶点,PA为一边作∠APC=∠O

(不写作法,但必须保留作图痕迹)

2.根据上面您作出的图分析回答:PC与OB一定平行吗?(3分)

答:                                      

我这样回答的详细理由是                                                               

                                                                   

 

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