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    25÷（-
    52
    ）2-8
    分析：先求出（-
    5
    2
    ）2的值，然后再按照有理数混合运算的顺序即可求出结果．
    解答：解：25÷(-
    5
    2
    )2-8
    =25÷
    25
    4
    -8
    =4-8
    =-4
    点评：本题主要考查了有理数的混合运算，解题时要注意先算乘方，再算乘除，后算加减．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    以下列长度（同一单位）为长的四条线段中，不成比例的是（　　）
    A、2，5，10，25
    B、4，7，4，7
    C、2，
    1
    2
    ，
    1
    2
    ，4
    D、
    		2
    ，
    		5
    ，2
    		5
    ，5
    		2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    31、根据下列各式，回答问题：
    ①11×29=202-92
    ②12×28=202-82
    ③13×27=
    202-72

    ④14×26=202-62
    ⑤15×25=202-52
    ⑥16×24=202-42
    ⑦17×23=
    202-32

    ⑧18×22=202-22
    ⑨19×21=202-12
    ⑩20×20=202-02
    （1）请把③⑦分别写成一个“□2-○2”（两数平方差）的形式，并将以上10个乘积按照从小到大的顺序排列起来；（直接用序号表示）
    （2）若乘积的两个因数分别用字母a，b表示（a，b为正数），请观察直接写出ab与a+b的关系式；（不需要说明理由）
    （3）若用a1b1，a2b2，…，anbn表示n个乘积，其中a1，a2，a3，…，an，b1，b2，b3，…，bn为正数．请根据（1）中乘积的大小顺序猜测出一个一般结论．（不需要说明理由）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在初一数学联欢会上，教师出示了10张数学答题卡．答题卡背面的图案各不相同：当答题卡正面是正数时，背面是一面旗；当答题卡正面是负数时，背面是一朵花．这10张答题卡如下所示：
    ①（-4）×（-2）②-2.8+（+1.9）③0+（-12.9）④-（-2）2 ⑤-0.5÷（-2）
    ⑥|-3|-（-2）⑦(-
    2
    5
    )2×
    5
    2
    ⑧
    (-1)×(-2)×3
    2003
     ⑨4÷（19-59）⑩a2+1
    请你通过计算说出，答题卡背面有
     
    面旗，它们的题号是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    -
    2
    5
    ×（
    -
    5
    2
    -
    5
    2
    ）=1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下表是小明星期一至星期五每天下午练习投篮的命中率统计表，下列说法正确的一项是（　　）
    星期 一 二 三 四 五
    命中率 30% 25% 40% 52% 60%

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