下列错误的判断是( )A. 任何一条线段都能度量长度 B. 因为线段有长度.所以它们之间能比较大小C. 利用圆规配合尺子.也能比较线段的大小 D. 两条直线也能进行度量和比较大小 D [解析]试题分析:直线和射线的长度是无法度量的.则两条直线不能比较大小．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列错误的判断是(　　)

A. 任何一条线段都能度量长度 B. 因为线段有长度，所以它们之间能比较大小

C. 利用圆规配合尺子，也能比较线段的大小 D. 两条直线也能进行度量和比较大小

D 【解析】试题分析：直线和射线的长度是无法度量的，则两条直线不能比较大小．

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科目：初中数学 来源：北师大版七年级上册第三章整式及其加减 3．3　整式同步测试卷含答案 题型：填空题

下列式子中：①mn＋a；②ax2＋bx＋c；③－6ab；④ ；⑤；⑥5＋7x．整式有________．（填序号）

①②③④⑥ 【解析】①mn＋a是多项式也是整式；②ax2＋bx＋c是多项式也是整式；；③－6ab是单项式也是整式；④是多项式也是整式；；⑤是多项式也是整式；；⑥5＋7x是多项式也是整式；. 故答案为：①②③④⑥

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如图，抛物线y=ax2+bx+c（a＞0）的对称轴是过点（1，0）且平行于y轴的直线，若点P（4，0）在该抛物线上，则4a﹣2b+c的值为_________．

0 【解析】试题分析：设抛物线与x轴的另一个交点是Q，∵抛物线的对称轴是过点（1，0），与x轴的一个交点是P（4，0），∴与x轴的另一个交点Q（﹣2，0），把（﹣2，0）代入解析式得：0=4a﹣2b+c，∴4a﹣2b+c=0，故答案为：0．

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王老师每晚19：00都要看央视的“新闻联播”节目，这一时刻钟面上时针与分针的夹角是度．

150 【解析】试题分析：∵钟表上有12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30°，而19：00时，时针和分针中间相差5大格．∴19：00分针与时针的夹角是5×30°=150°．

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科目：初中数学 来源：初一数学第一学期4.3角同步练习 题型：单选题

如图，点O在直线AB上，若∠BOC=60°，则∠AOC的大小是（　　）

A. 60° B. 90° C. 120° D. 150°

C 【解析】【解析】 ∵∠BOC=60°，∴∠AOC=180°-∠BOC=120°．故选C．

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科目：初中数学 来源：初一数学第一学期4.1线段、直线、射线同步练习 题型：解答题

如图，在平面内有A、B、C三点．

（1）画直线AC，线段BC，射线AB；

（2）在线段BC上任取一点D（不同于B、C），连接AD；

（3）数数看，此时图中线段共有　　条．

（1）图形见解析（2）图形见解析（3）6 【解析】试题分析:(1)根据直线,线段,射线的定义,利用直尺可以画出,(2)根据线段的定义,在BC上先任取一点D,然后连接AD即可,(3)根据线段的定义可找出图中所有线段. 试题解析: （1）（2）如图所示, （3）图中有线段6条,即线段AB,AD,AC,BD,BC,DC. 故答案为6.