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把下列各数在数轴上表示出来,并把它们按从小到大的顺序用“<”号连接起来.(注意:用原数哦!)

﹣|4|,(﹣2)2,(﹣1)3,﹣(﹣3)

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:北京市2017-2018学年度第一学期期中考试八年级数学试卷 题型:单选题

下列各式中,正确的是( ).

A. B. C. D.

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科目:初中数学 来源:江苏省附属初级中学2018-2019学年七年级10月月考数学试卷 题型:解答题

将从1开始的连续自然数按图规律排列:规定位于第m行,第n列的自然数10记为(3,2),自然数15记为(4,2)…

第1列

第2列

第3列

第4列

第1行

1

2

3

4

第2行

8

7

6

5

第3行

9

10

11

12

第4行

16

15

14

13

第n行

按此规律,回答下列问题:

(1)记为(6,3)表示的自然数是__________________.

(2)自然数2018记为_________________.

(3)用一个正方形方框在第3列和第4列中任意框四个数,这四个数的和能为2018吗?如果能,求出框出的四个数中最小的数;如果不能,请写出理由。

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科目:初中数学 来源:江苏省附属初级中学2018-2019学年七年级10月月考数学试卷 题型:填空题

化简:________.

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科目:初中数学 来源:江苏省无锡市2018-2019学年七年级10月月考数学试卷 题型:解答题

(阅读理解)

点A、B、C为数轴上三点,如果点C在A、B之间且到A的距离是点C到B的距离3倍,那么我们就称点C是{ A,B }的奇点.

例如,如图1,点A表示的数为﹣3,点B表示的数为1.表示0的点C到点A的距离是3,到点B的距离是1,那么点C是{ A,B }的奇点;又如,表示﹣2的点D到点A的距离是1,到点B的距离是3,那么点D就不是{A,B }的奇点,但点D是{B,A}的奇点.

(知识运用)

如图2,M、N为数轴上两点,点M所表示的数为﹣3,点N所表示的数为5.

(1)数   所表示的点是{ M,N}的奇点;数   所表示的点是{N,M}的奇点;

(2)如图3,A、B为数轴上两点,点A所表示的数为﹣50,点B所表示的数为30.现有一动点P从点B出发向左运动,到达点A停止.P点运动到数轴上的什么位置时,P、A和B中恰有一个点为其余两点的奇点?

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科目:初中数学 来源:江苏省无锡市2018-2019学年七年级10月月考数学试卷 题型:填空题

已知=3,=5,且a与b的积是正数,则a-b=_____;

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科目:初中数学 来源:江苏省无锡市2018-2019学年七年级10月月考数学试卷 题型:单选题

已知(x﹣2)2+|y+1|=0,则x+y的值是(  )

A. 1 B. ﹣1 C. ﹣3 D. 3

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科目:初中数学 来源:江苏省镇江市2018-2019学年八年级上学期第一次月考数学试卷 题型:单选题

如图,OA=OB,∠A=∠B,有下列3个结论:

①△AOD≌△BOC;②△ACE≌△BDE;③点E在∠O的平分线上;

其中正确的结论是( )

A. 只有 B. 只有 C. 只有 D. 有

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科目:初中数学 来源:河南省2019届九年级上期月考数学试卷 题型:解答题

在菱形ABCD中,∠ABC=60°,点P是射线BD上一动点,以AP为边向右侧作等边△APE,点E的位置随点P的位置变化而变化.

 (1)如图1,当点E在菱形ABCD内部或边上时,连接CE,BP与CE的数量关系是_________, CE与AD的位置关系是____________________;

 (2)当点E在菱形ABCD外部时,(1)中的结论是否还成立?若成立,请予以证明;若不成立,请说明理由(选择图2,图3中的一种情况予以证明或说理).

  (3) 如图4,当点P在线段BD的延长线上时,连接BE,若,求四边形ADPE的面积.

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