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甲、乙两县参加由地区教育局举办的“双语口语”大赛,两县参赛人数相等.比赛结束后,学生成绩分别为7分、8分、9分、10分(满分10分).甲、乙两县不完整成绩统计表如下表所示.经计算,乙县的平均分是8.25,中位数是8分.

(1)请写出扇形图中“8分”所在扇形的圆心角度数;求出甲县的平均分、中位数;根据以上信息分析哪个县的成绩较好;

(2)若地区教育局要组织一个由8人的代表队参加自治区组织的团体赛,为了便于管理,决定从这两个县的一个县中挑选参赛选手.请你分析该从哪个县选取.

答案:
解析:


提示:

扇形统计图;加权平均数;中位数.


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科目:初中数学 来源: 题型:

17、甲、乙两县参加由地区教育局举办的“双语口语”大赛,两县参赛人数相等.比赛结束后,学生成绩分别为7分、8分、9分、10分(满分10分).甲、乙两县不完整成绩统计表如右表所示.经计算,乙县的平均分是8.25,中位数是8分.
(1)请写出扇形图中“8分”所在扇形的圆心角度数;求出甲县的平均分、中位数;根据以上信息分析哪个县的成绩较好;
(2)若地区教育局要组织一个由8人的代表队参加自治区组织的团体赛,为了便于管理,决定从这两个县的一个县中挑选参赛选手.请你分析该从哪个县选取.
甲、乙两县成绩统计表 乙县成绩扇形统计图
分数 7分 8分 9分 10分
甲县人数 11 1 0 8
乙县人数 8 3 5

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科目:初中数学 来源: 题型:

(11·兵团维吾尔)(8分)甲、乙两县参加由地区教育局举办的“双语口语”大

赛,两县参赛人数相等.比赛结束后,学生成绩分别为7分、8分、9分、10分(满分10分).甲、

乙两县不完整成绩统计表如右表所示.经计算,乙县的平均分是8.25,中位数是8分.

(1)请写出扇形图中“8分”所在扇形的圆心角度数;求出甲县的平均分、中位数;根据

以上信息分析哪个县的成绩较好;

(2)若地区教育局要组织一个由8人的代表队参加自治区组织的团体赛,为了便于管理,

决定从这两个县的一个县中挑选参赛选手.请你分析该从哪个县选取.

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

(11·兵团维吾尔)(8分)甲、乙两县参加由地区教育局举办的“双语口语”大
赛,两县参赛人数相等.比赛结束后,学生成绩分别为7分、8分、9分、10分(满分10分) .甲、
乙两县不完整成绩统计表如右表所示.经计算,乙县的平均分是8.25,中位数是8分.
(1)请写出扇形图中“8分”所在扇形的圆心角度数;求出甲县的平均分、中位数;根据
以上信息分析哪个县的成绩较好;
(2)若地区教育局要组织一个由8人的代表队参加自治区组织的团体赛,为了便于管理,
决定从这两个县的一个县中挑选参赛选手.请你分析该从哪个县选取.

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科目:初中数学 来源:2010-2011学年度潍坊市高密七年级第二学期期末考试数学 题型:解答题

(11·兵团维吾尔)(8分)甲、乙两县参加由地区教育局举办的“双语口语”大
赛,两县参赛人数相等.比赛结束后,学生成绩分别为7分、8分、9分、10分(满分10分) .甲、
乙两县不完整成绩统计表如右表所示.经计算,乙县的平均分是8.25,中位数是8分.
(1)请写出扇形图中“8分”所在扇形的圆心角度数;求出甲县的平均分、中位数;根据
以上信息分析哪个县的成绩较好;
(2)若地区教育局要组织一个由8人的代表队参加自治区组织的团体赛,为了便于管理,
决定从这两个县的一个县中挑选参赛选手.请你分析该从哪个县选取.

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科目:初中数学 来源:2012届海南省三亚市八年级下学期期末考试数学 题型:解答题

(11·兵团维吾尔)(8分)甲、乙两县参加由地区教育局举办的“双语口语”大

赛,两县参赛人数相等.比赛结束后,学生成绩分别为7分、8分、9分、10分(满分10分) .甲、

乙两县不完整成绩统计表如右表所示.经计算,乙县的平均分是8.25,中位数是8分.

(1)请写出扇形图中“8分”所在扇形的圆心角度数;求出甲县的平均分、中位数;根据

以上信息分析哪个县的成绩较好;

(2)若地区教育局要组织一个由8人的代表队参加自治区组织的团体赛,为了便于管理,

决定从这两个县的一个县中挑选参赛选手.请你分析该从哪个县选取.

 

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