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    的整数部分为a，的整数部分为b，则的值为

    [　　]

    A．1
    B．2
    C．4
    D．9
    答案：D
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设4-
    		2
    的整数部分为a，小整数部分为b，则a-
    1
    b
    的值为（　　）
    A、1-
    		2
    2
    B、
    		2
    C、1+
    		2
    2
    D、-
    		2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若
    		3
    的整数部分为x，那么小数部分为
    		3
    -1
    		3
    -1
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：阅读理解

    阅读下面的文字，解答问题：

    大家都知道是无理数，而且，即，无理数是无限不循环小数，因此的小数部分我们不可能全部地写出来，于是小明用来表示的小数部分，你同意小明的表示方法吗？事实上，小明的表示方法是有道理，因为的整数部分是1，将这个数减去其整数部分，差就是小数部分.

    又例如：①∵，即，

    ∴的整数部分为1，小数部分为.

    ②∵，即，

    ∴的整数部分为2，小数部分为.

    请解答：

    1.的整数部分为          ，小数部分为          。

    2.如果的小数部分为a，的整数部分为b，求的值；（要求写出解题过程）

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：阅读理解

    阅读下面的文字，解答问题：
    大家知道是无理数，而无理数是无限不循环小数，因此的小数部分我们不可能全部地写出来，于是小明用来表示的小数部分，你同意小明的表示方法吗？
    事实上，小明的表示方法是有道理，因为的整数部分是1，将这个数减去其整数部分，差就是小数部分.
    又例如：∵，即，
    ∴的整数部分为2，小数部分为.
    请解答：（1）如果的小数部分为a，的小数部分为b，求的值；
    （2）已知：，其中是整数，且，求的相反数.

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    科目：初中数学 来源：2013届北京市八年级上学期期中数学试卷（解析版） 题型：解答题

    观察例题：

    ∵，即，　

    ∴的整数部分为2，小数部分为。

    请你观察上述的规律后试解下面的问题： 如果的小数部分为， 的小数部分为，求的值.

     

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