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如图，在四边形ABCD中，∠A=∠B，CB=CE.求证：CE//AD.

练习册系列答案

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科目：初中数学 来源：2017-2018学年八年级数学华师大版下册综合练习：特殊平行四边形的性质与判定 题型：解答题

如图①，矩形ABCD的对角线AC，BD交于点O，过点D作DP∥OC，且DP＝OC，连接CP.

(1)判断四边形CODP的形状并说明理由；

(2)如图②，如果题目中的矩形变为菱形，判断四边形CODP的形状并说明理由；

(3)如图③，如果题目中的矩形变为正方形，判断四边形CODP的形状并说明理由．

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科目：初中数学 来源：2017-2018学年上海市浦东新区第四教育署七年级（上）调研数学试卷（五四学制）（12月份） 题型：解答题

分解因式：x2﹣y2﹣x﹣y．

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科目：初中数学 来源：2017-2018学年上海市浦东新区第四教育署七年级（上）调研数学试卷（五四学制）（12月份） 题型：单选题

代数式9x2+mx+4是个完全平方式，则m的值为（　　）

A. ±6 B. ±12 C. ±18 D. ±9

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科目：初中数学 来源：北京一零一中学2018届九年级3月月考数学试卷 题型：解答题

阅读下列材料：

2016年，北京市坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，围绕首都城市战略定位，加快建设国际一流的和谐宜居之都，在教育、科技等方面保持平稳健康发展，实现了“十三五”良好开局．

在教育方面，全市共有58所普通高校和81个科研机构培养研究生，全年研究生招生9.7万人，在校研究生29.2万人．全市91所普通高校全年招收本专科学生15.5万人，在校生58.8万人．全市成人本专科招生6.1万人，在校生17.2万人．

在科技方面，2016年全年研究与试验发展（R&D）经费支出1479.8亿元，比2015年增长了6.9%，全市研究与试验发展（R&D）活动人员36.2万人，比上年增长1.1万人．2013年，2014年，2015年全年研究与试验发展（R&D）经费支出分别为1185.0亿元，1268.8亿元，1384.0亿元，分别比前一年度增长11.4%，7.1%，9.1%．

（以上数据来源于北京市统计局）

根据以上材料解答下列问题：

（1）请用统计图或统计表将北京市2016年研究生、普通高校本专科学生、成人本专科学生的招生人数和在校生人数表示出来；

（2）2015年北京市研究与试验发展（R&D）活动人员为万人；

（3）根据材料中的信息，预估2017年北京市全年研究与试验发展（R&D）经费支出约亿元，你的预估理由是．

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科目：初中数学 来源：北京一零一中学2018届九年级3月月考数学试卷 题型：填空题

如图，⊙O的半径为3，正六边形ABCDEF内接于⊙O，则劣弧AB的长为__________．