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若关于x的一元一次不等式组无解,则m的取值范围为(  )

A. m> B. m≤ C. m< D. m≥

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:八年级数学下册《20.3课题学习体质健康测试中的数据分析》同步练习1 题型:解答题

以下是某省2010年教育发展情况有关数据:

全省共有各级各类学校25000所,其中小学12500所,初中2000所,高中450所,其它学校10050所;全省共有在校学生995万人,其中小学440万人,初中200万人,高中75万人,其它280万人;全省共有在职教师48万人,其中小学20万人,初中12万人,高中5万人,其它11万人.

请将上述资料中的数据按下列步骤进行统计分析.

(1)整理数据:请设计一个统计表,将以上数据填入表格中.

(2)描述数据:下图是描述全省各级各类学校所数的扇形统计图,请将它补充完整.

(3)分析数据:

①分析统计表中的相关数据,小学、初中、高中三个学段的师生比,最小的是哪个学段?请直接写出.(师生比=在职教师数︰在校学生数)

②根据统计表中的相关数据,你还能从其它角度分析得出什么结论吗?(写出一个即可)

③从扇形统计图中,你得出什么结论?(写出一个即可)

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科目:初中数学 来源:人教版七年级下册数学练习:9.3一元一次不等式组 题型:填空题

若不等式组的解集是x>3,则m的取值范围是________.

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科目:初中数学 来源:新人教版数学七年级下册 第九章不等式与不等式组9.3《一元一次不等式组》课时练习 题型:解答题

解不等式组:,并把它的解集在数轴上表示出来.

【答案】﹣1<x≤2,数轴表示见解析.

【解析】试题分析:分别求出不等式组中两个不等式的解集,再求出其公共解集,然后在数轴上表示出其解集.

由①得,x≤2,

由②得,x>﹣1,

故此不等式组的解集为:﹣1<x≤2.

在数轴上表示为:

点睛: 本题考查了一元一次不等式组的解法及解集的数轴表示,先分别解两个不等式,求出它们的解集,再求两个不等式解集的公共部分.不等式组解集的确定方法是:同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解.在数轴上空心圈表示不包含该点,实心点表示包含该点.

【题型】解答题
【结束】
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解不等式组:

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科目:初中数学 来源:新人教版数学七年级下册 第九章不等式与不等式组9.3《一元一次不等式组》课时练习 题型:单选题

不等式组的解集正确的是(  )

A. 1<x≤2 B. x≥2 C. x<1 D. 无

【答案】A

【解析】

解①得

解②得

∴不等式组的解集是.

故选A.

【题型】单选题
【结束】
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定义:对于实数a,符号[a]表示不大于a的最大整数.例如:[5.7]=5,[5]=5,[﹣π]=﹣4.如果[a]=﹣3,则a的取值范围为(  )

A. ﹣4<a≤﹣3 B. ﹣4≤a<﹣3 C. ﹣3<a≤﹣2 D. ﹣3≤a<﹣2

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科目:初中数学 来源:新人教版数学七年级下册 第九章不等式与不等式组9.3《一元一次不等式组》课时练习 题型:单选题

若不等式组有解,则a的取值范围是(  )

A. a≤3 B. a<3 C. a<2 D. a≤2

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科目:初中数学 来源:人教版八年级下册 16.2.1二次根式的乘法课后练习 题型:填空题

将1、按右侧方式排列.若规定(m,n)表示第m排从左向右第n个数,则(5,4)与(9,4)表示的两数之积是______.

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科目:初中数学 来源:人教版八年级数学下册同步练习《16.2 二次根式的乘除》(解析版) 题型:单选题

计算: 于(  )

A. B. C. D.

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科目:初中数学 来源:新人教版数学八年级下册第十六章二次根式16.2《二次根式的乘除》课时练习 题型:

已知是正整数,则实数的最大值为( )

A. 12 B. 11 C. 8 D. 3

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