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    解方程：（1）

    （2） ．

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    相关习题

    科目：初中数学 来源：2017年湖北省黄石市中考数学二模试卷 题型：单选题

    如图，矩形ABCD中，AB=3，BC=5，点P是BC边上的一个动点（点P不与点B、C重合），现将△PCD沿直线PD折叠，使点C落在点C1处；作∠BPC1的平分线交AB于点E．设BP=x，BE=y，那么y关于x的函数图象大致应为

    A. B. C. D.

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    科目：初中数学 来源：2017年广西贵港市港南区中考数学一模试卷 题型：解答题

    如图AB是半圆的直径，图①中，点C在半圆外；图②中，点C在半圆内，请仅用无刻度的直尺按要求画图．

    （1）在图①中，画出△ABC的三条高的交点；

    （2）在图②中，画出△ABC中AB边上的高．

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    科目：初中数学 来源：2017年广西贵港市港南区中考数学一模试卷 题型：单选题

    已知1微米=10﹣7米，则25微米用科学记数法表示为（　　）

    A. 0.25×10﹣5米 B. 25×10﹣7米 C. 2.5×10﹣6米 D. 2.5×10﹣8米

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    科目：初中数学 来源：重庆市江津区四校联盟2017届九年级上学期期中考试数学试卷 题型：解答题

    在△ABC中，AB=AC，∠A=60°，点D是线段BC的中点，∠EDF=120°，DE与线段AB相交于点E，DF与线段AC（或AC的延长线）相交于点F．

    （1）如图1，若DF⊥AC，垂足为F，AB=4，求BE的长；

    （2）如图2，将（1）中的∠EDF绕点D顺时针旋转一定的角度，DF仍与线段AC相交于点F．求证：BE+CF=AB．

    （3）如图3，若∠EDF的两边分别交AB、AC的延长线于E、F两点，（2）中的结论还成立吗？如果成立，请证明；如果不成立，请直接写出线段BE、AB、CF之间的数量关系．

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    科目：初中数学 来源：重庆市江津区四校联盟2017届九年级上学期期中考试数学试卷 题型：填空题

    等边△ABC内有一点P，且PA=3，PB=4，PC=5，则∠APB= 度．

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    科目：初中数学 来源：重庆市江津区四校联盟2017届九年级上学期期中考试数学试卷 题型：选择题

    如图，已知△OAB是等边三角形，OC⊥OB，OC=OB，将△OAB绕点O按逆时针方向旋转，使得OA与OC重合，得到△OCD，则旋转的角度是（ ）

    A．150° B． 120° C．90° D．60°

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    科目：初中数学 来源：山东省东营市2017届九年级上学期期中考试数学试卷 题型：填空题

    如图，量角器的直径与直角三角板ABC的斜边AB重合，其中量角器0刻度线的端点N与点A重合，射线CP从CA处出发沿顺时针方向以每秒3度的速度旋转，CP与量角器的半圆弧交于点E，第24秒时，点E在量角器上对应的读数是_____度．

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    科目：初中数学 来源：天津市宁河区2016-2017学年七年级下学期第三次联考数学试卷 题型：解答题

    解不等式组 ，请结合题意填空，完成本题的解答：

    （Ⅰ）解不等式①，得　　　　　　

    （Ⅱ）解不等式②，得　　　　　　

    （Ⅲ）把不等式①和②的解集在数轴上表示出来

    （Ⅳ）原不等式的解集为　　　　　　．

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