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    若直线y=k1 (k≠0）和双曲绒y=（k2≠0）在同一坐标系内的图象无交点，则k1，k2的关系是（    ）。
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若直线y=k1x（k1≠0）和双曲线y=
    k2x
    （k2≠0）在同一坐标系内的图象无交点，则k1，k2的关系是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•莒南县二模）已知直线y=2x+2与x轴、y轴交于A、B两点，过点C（2，0）作直线AB的垂线，垂足为D．
    （1）求直线CD的解析式；
    （2）求点C到直线AB的距离；
    （3）推广：若已知直线y=k1x+b1和直线y=k2x+b2互相垂直，请猜想直线常数k1、k2之间的关系．只写出结论，无需证明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•连云港）如图，已知一次函数y=2x+2的图象与y轴交于点B，与反比例函数y=
    k1
    x
    的图象的一个交点为A（1，m）．过点B作AB的垂线BD，与反比例函数y=
    k2
    x
    （x＞0）的图象交于点D（n，-2）．
    （1）求k1和k2的值；
    （2）若直线AB、BD分别交x轴于点C、E，试问在y轴上是否存在一个点F，使得△BDF∽△ACE？若存在，求出点F的坐标；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•贵阳模拟）如图，一次函数y=-2x+b的图象与二次函数y=-x2+3x+c的图象都经过原点，
    （1）b=
    0
    0
    ，c=
    0
    0
    ；
    （2）一般地，当直线y=k1x+b1与直线y=k2x+b2平行时，k1=k2，b1≠b2，若直线y=kx+m与直线y=-2x+b平行，与轴交于点A，且经过直线y=-x2+3x+c的顶点P，则直线y=kx+m的表达式为
    y=-2x+
    21
    4
    y=-2x+
    21
    4
    ；
    （3）在满足（2）的条件下，求△APO的面积．

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