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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若二次根式
    		x-1
    有意义，则x的取值范围为（　　）
    A、x≠1B、x≥1
    C、x＜lD、全体实数

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）解下列方程：①x2-2x-2=0；②2x2+3x-1=0；③2x2-4x+1=0；④x2+6x+3=0；
    （2）上面的四个方程中，有三个方程的一次项系数有共同特点，请你用代数式表示这个特点，并推导出具有这个特点的一元二次方程的求根公式
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    16、“a的2倍与1的和”用代数式表示是
    2a+1
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知抛物线经过坐标原点O和x轴上另一点E，顶点M的坐标为（2，4）；矩形ABCD的顶点A与点O重合，AD、AB分别在x轴、y轴上，且AD=2，AB=3．
    （1）求该抛物线所对应的函数关系式；
    （2）将矩形ABCD以每秒1个单位长度的速度从如图所示的位置沿x轴的正方向匀速平行移动，同时一动点P也以相同的速度从点A出发向B匀速移动，设它们运动的时间为t秒（0≤t≤3），直线AB与该抛物线的交点为N（如图2所示）．
    ①当t=
    52
    时，判断点P是否在直线ME上，并说明理由；
    ②设以P、N、C、D为顶点的多边形面积为S，试问S是否存在最大值？若存在，求出这个最大值；若不存在，请说明理由．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    		9
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知抛物线y=
    12
    x2+bx    经过点A（4，0）．设点C（1，-3），请在抛物线的对称轴上确定一点D，使得|AD-CD|的值最大，则D点的坐标为
     
    ．

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