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计算:2 0182-4 038×2 018+2 0192.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2017-2018学年八年级数学冀教版下册.综合滚动练习:平行四边形的性质与判定 题型:单选题

在平面直角坐标系中,已知?ABCD的三个顶点坐标分别是A(m,n),B(2,-1),C(-m,-n),则点D的坐标是(  )

A. (-2,1) B. (-2,-1)

C. (-1,-2) D. (-1,2)

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年第二学期3月宜兴丁蜀区初三数学阶段检测 题型:单选题

如图,A、B、C是⊙O上的三点,且∠ABC=70°,则∠AOC的度数是(  )

A. 35° B. 140° C. 70° D. 70°或 140°

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科目:初中数学 来源:人教版七年级数学下册9.1.1 不等式及其解集 练习题 题型:填空题

当a________时,x>表示ax>b的解集.

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科目:初中数学 来源:2018春冀教版七年级数学下册练习:第11章专训1 因式分解的七种常见应用 题型:解答题

已知大正方形的周长比小正方形的周长多96 cm,大正方形的面积比小正方形的面积多960 cm2.请你求这两个正方形的边长.

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科目:初中数学 来源:2018苏科版八年级数学下册 第10章《分式》综合提高卷 题型:解答题

计算 (1) (2) ;

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科目:初中数学 来源:2018苏科版八年级数学下册 第10章《分式》综合提高卷 题型:填空题

已知,则值为____________.(2分)

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科目:初中数学 来源:人教版数学中考专题复习 阅读理解问题重点精讲课后练习 题型:解答题

阅读下面材料:

如图1,已知线段AB、CD相交于点O,且AB=CD,请你利用所学知识把线段AB、CD转移到同一三角形中。

   

小强同学利用平移知识解决了此问题,具体做法如下:

如图2,延长OD至点E,使DE=CO,延长OA至点F,使AF=OB,连接EF,则△OEF为所求的三角形。

请你仔细体会小强的做法,探究并解答下列问题:

如图3,长为2的三条线段AA′,BB′,CC′交于一点O,并且∠B′OA=∠C′OB=∠A′OC=60°;

(1)请你把三条线段AA′,BB′,CC′ 转移到同一三角形中。(简要叙述画法)

(2)连接AB′、BC′、CA′,如图4,设△AB′O、△BC′O、△CA′O的面积分别为S1、S2、S3,则S1+S2+S3________(填“>”或“<”或“=”)。

    

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科目:初中数学 来源:2018吉林中考数学全真模拟(二) 题型:解答题

某学校为了增强学生体质,决定开设以下体育课外活动项目:A.篮球 B.乒乓球C.羽毛球 D.足球,为了解学生最喜欢哪一种活动项目,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图,请回答下列问题:

(1)这次被调查的学生共有   人;

(2)请你将条形统计图(2)补充完整;

(3)在平时的乒乓球项目训练中,甲、乙、丙、丁四人表现优秀,现决定从这四名同学中任选两名参加乒乓球比赛,求恰好选中甲、乙两位同学的概率(用树状图或列表法解答)

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