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    已知m2－m＝6，则1－2m2＋2m＝________．

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    科目：初中数学 来源：浙教版八年级数学上册基础训练：1.2 定义与命题（二） 题型：选择题

    定义运算符号“*”的意义为：a*b＝ (其中a，b均不为0)．下面有两个结论：①运算“*”满足交换律；②运算“*”满足结合律．其中( )

    A. 只有①正确 B. 只有②正确 C. ①和②都正确 D. ①和②都不正确

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    科目：初中数学 来源：人教版九年级数学上册测试卷：22.1《二次函数的图象和性质》 题型：选择题

    已知二次函数y＝ax2＋bx＋c的图象如下图所示，则（ ）

    A. b＞0，c＞0，b2－4ac＝0

    B. b＜0，c＞0，b2－4ac＝0

    C. b＜0，c＜0，b2－4ac＝0

    D. b＞0，c＞0，b2－4ac＞0

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    科目：初中数学 来源：人教版九年级数学上册测试卷：22.1《二次函数的图象和性质》 题型：填空题

    抛物线y＝ax2＋bx＋c与y＝3－2x2的形状完全相同，只是位置不同，则a＝______．

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    科目：初中数学 来源：人教版七年级上册数学第二章2.2《整式的加减》同步练习3 题型：解答题

    有这样一道题：已知A＝2a2＋2b2－3c2，B＝3a2－b2－2c2，C＝c2＋2a2－3b2，当a＝1，b＝2，c＝3时，求A－B＋C的值．小刚说：“题目中给出的b＝2，c＝3是多余的．”他的说法正确吗？为什么？

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    科目：初中数学 来源：人教版七年级上册数学第二章2.2《整式的加减》同步练习3 题型：填空题

    小明手中写着一个整式2x2－5x，小亮手中也写着一个整式，小华知道他们两人手中所写的整式的和是5x2－5x＋1，那么小亮手中所写的整式是________．

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    科目：初中数学 来源：2017秋华师大版八年级数学上册第14章 勾股定理 单元测试卷 题型：解答题

    在△ABC中，BC＝a，AC＝b，AB＝c，若∠C＝90°，如图（1），则根据勾股定理，得a2＋b2＝c2．若△ABC不是直角三角形，如图（2）和（3），请你类比勾股定理，试猜想a2＋b2与c2的关系，并证明你的结论．

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    科目：初中数学 来源：2017秋华师大版八年级数学上册第14章 勾股定理 单元测试卷 题型：单选题

    如图，一个圆桶儿，底面直径为16cm，高为18cm，则一只小虫底部点A爬到上底B处，则小虫所爬的最短路径长是（π取3）（ ）

    A. 20cm B. 30cm C. 40cm D. 50cm

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    科目：初中数学 来源：人教版七年级上册数学第二章 2.1 整式 同步练习1 题型：选择题

    单项式的系数、次数分别是( )

    A. －1、3 B. 、3 C. 、3 D. 、2

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