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    在两个角相等的三角形中，已知一角为100°，则其他两角的度数分别为
    40°
    40°
    、
    40°
    40°
    ．
    分析：利用三角形的内角和等于180°和一角为100°，可以求得两个相等的角的和，进一步求得每一个角的度数即可．
    解答：解：（180°-100°）÷2
    =80°÷2
    =40°；
    答：其他两角的度数分别为40°、40°．
    故答案为：40°、40°．
    点评：此题考查三角形的内角和定理，注意利用三角形内角与角之间的关系进一步解决问题．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    24、文文和彬彬在证明“有两个角相等的三角形是等腰三角形”这一命题时，画出图形，写出“已知”，“求证”（如图），她们对各自所作的辅助线描述如下：
    文文：“过点A作BC的中垂线AD，垂足为D”；
    彬彬：“作△ABC的角平分线AD”．
    数学老师看了两位同学的辅助线作法后，说：“彬彬的作法是正确的，而文文的作法需要订正．”
    （1）请你简要说明文文的辅助线作法错在哪里；
    （2）根据彬彬的辅助线作法，完成证明过程．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列定理中有逆定理的个数是（　　）
    ①有两个角相等的三角形是等腰三角形；
    ②在直接三角形中，斜边的平方等于两直角边的平方和；
    ③角平分线上的点到这个角两边的距离相等；
    ④对顶角相等．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中，正确的是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    文文和彬彬在证明“有两个角相等的三角形是等腰三角形”这一命题时，画出图形，写出已知，求证（如图），已知：如图，在△ABC中，∠B=∠C．求证：AB=AC．她们对各自所作的辅助线描述如下：精英家教网
    文文：“过点A作BC的中垂线AD”．
    彬彬：“作△ABC的角平分线AD”
    文文和彬彬的作法谁的正确？请你加以判断，并选择他们中间正确的作法完成证明过程．
    答：
     

    证明：

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