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    直角三角形两直角边分别为5，12，则这个直角三角形斜边上的高为（ ）

    A. 6 B. 8.5 C. D.

    练习册系列答案
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    A．4 B．3.2 C．3 D．2

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    A. 10° B. 20° C. 25° D. 30°

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    下列命题中的假命题是（ ）

    A. 在△ABC中，若∠A＝∠C－∠B ，则△ABC是直角三角形

    B. 在△ABC中，若，则△ABC是直角三角形

    C. 在△ABC中，若∠A、∠B、∠C的度数比是5：2：3，则△ABC是直角三角形

    D. 在△ABC中，若三边长a：b：c＝2：2：3 ，则△ABC是直角三角形

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    科目：初中数学 来源：人教版八年级下学期 第十七章 勾股定理 章节测试 题型：单选题

    下列各组中，不能构成直角三角形的是（ ）

    A. 9、12、15 B. 3、4、5 C. 10、24、26 D. 7、8、10

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    科目：初中数学 来源：2018年广东省深圳市福田区八校中考数学一模试卷 题型：解答题

    先化简：； 再在不等式组的整数解中选取一个合适的解作为a的取值，代入求值．

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    科目：初中数学 来源：河南省信阳市浉河区2017-2018学年八年级（上）期末数学试卷 题型：解答题

    在Rt△ABC中，BC=AC，∠ACB=90°，点D为射线AB上一点，连接CD，过点C作线段CD的垂线l，在直线l上，分别在点C的两侧截取与线段CD相等的线段CE和CF，连接AE、BF．

    （1）当点D在线段AB上时（点D不与点A、B重合），如图1

    ①请你将图形补充完整；

    ②线段BF、AD所在直线的位置关系为　 　，线段BF、AD的数量关系为　 　；

    （2）当点D在线段AB的延长线上时，如图2

    ①请你将图形补充完整；

    ②在（1）中②问的结论是否仍然成立？如果成立请进行证明，如果不成立，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源：河北省承德市中考数学模拟试卷 题型：单选题

    不等式3x-2>4的解集在数轴上表示正确的是（ ）

    A. B.

    C. D.

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