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热气球C从建筑物A的底部沿直线开始斜着往上飞行,当飞行了180米距离时到达如图中的位置,此时在热气球上测得两建筑物A,B底部的俯角分别为30°和60°﹒若此时热气球在地面的正投影D与点A,B在同一直线上﹒
(1)求此时热气球离地面的高度CD的长;
(2)求建筑物A,B之间的距离(结果中保留根号)

解:(1)由题意可知EF∥AB,
∴∠A=∠ECA=30°,
∵AC=180m,
∴CD=90米,
答:热气球离地面的高度CD的长是90米;
(2)解:在直角△ACD中,∠A=30°,tanA==
∴AD=CD=90,同理,BD=CD=30
则AB=AD+BD=(米)
答:建筑物A,B之间的距离是120米.
分析:(1)由题意可知EF∥AB,所以∠A=∠ECA=30°,AC=180m,进而求出CD的长;
(2)在直角△ACD中利用三角函数求得AD,然后在直角△BCD中,利用三角函数求得BD,根据AB=AD+BD即可求解.
点评:本题考查运用俯角的定义,三角函数,通过作高线转化为解直角三角形的问题.解决本题的关键是利用CD为直角△ABC斜边上的高,将三角形分成两个三角形,然后求解.分别在两三角形中求出AD与BD的长.
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(2013•婺城区一模)热气球C从建筑物A的底部沿直线开始斜着往上飞行,当飞行了180米距离时到达如图中的位置,此时在热气球上测得两建筑物A,B底部的俯角分别为30°和60°﹒若此时热气球在地面的正投影D与点A,B在同一直线上﹒
(1)求此时热气球离地面的高度CD的长;
(2)求建筑物A,B之间的距离(结果中保留根号)

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(1)求此时热气球离地面的高度CD的长;

(2)求建筑物A、B之间的距离(结果中保留根号).

 

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(1)求此时热气球离地面的高度CD的长;

(2)求建筑物AB之间的距离(结果中保留根号)

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科目:初中数学 来源:2013年浙江省金华市婺城区中考数学一模试卷(解析版) 题型:解答题

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(1)求此时热气球离地面的高度CD的长;
(2)求建筑物A,B之间的距离(结果中保留根号)

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