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(2015临沂)在平面直角坐标系中,直线与反比例函数的图象有唯一公共点,若直线与反比例函数的图象有2个公共点,则b的取值范围是(  )

A. b>2 B. ﹣2<b<2 C. b>2或b<﹣2 D. b<﹣2

C 【解析】试题分析:根据题意可知这个一次函数y =-x+2和反比例函数的交点为(1,1),直线y =-x+2与y轴的交点为(0,2),根据对称性可知直线y =-x+2向下平移,得到y=-x+b,会与双曲线的另一支也有一个交点(-1,-1),且这时的直线y=-x+b与y轴的交点为(0,-2),即直线为y=-x-2,因此这两条直线与双曲线有两个交点时,直线y =-x+2向上移,b的取值范围为值...
练习册系列答案
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已知关于x的方程5xm+2+3=0是一元一次方程,则m=________.

﹣1 【解析】由题意得:m+2=1,解得:m=﹣1, 故答案为:﹣1.

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在3□2□(﹣2)的两个空格□中,任意填上“+”或“﹣”,则运算结果为3的概率是

【解析】 试题分析:∵共有4种情况,而结果为3的有:3+2+(﹣2)=3,3﹣2﹣(﹣2)=3, ∴P(3)=. 故本题答案为:.

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科目:初中数学 来源:2017年安徽省中考数学模拟试卷 题型:解答题

有甲、乙两个不透明的盒子,甲盒子中装有3张卡片,卡片上分别写着3cm、7cm、9cm;乙盒子中装有4张卡片,卡片上分别写着2cm、4cm、6cm、8cm;盒子外有一张写着5cm的卡片.所有卡片的形状、大小都完全相同.现随机从甲、乙两个盒子中各取出一张卡片,与盒子外的卡片放在一起,用卡片上标明的数量分别作为一条线段的长度.

(1)请用树状图或列表的方法求这三条线段能组成三角形的概率;

(2)求这三条线段能组成直角三角形的概率.

(1) ;(2) . 【解析】分析:(1)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与这三条线段能组成三角形的情况,再利用概率公式求解即可求得答案;(2)首先由树状图求得这三条线段能组成直角三角形的情况,然后直接利用概率公式求解即可求得答案. 本题解析: (1)画树状图得: ∵共有12种等可能的结果,这三条线段能组成三角形的有7种情况, ∴这三条线段能组...

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科目:初中数学 来源:2017年安徽省中考数学模拟试卷 题型:填空题

如图在△ABC中,AB=2,AC=4,将△ABC绕点C按逆时针方向旋转得到△A′B′C,使CB′∥AB,分别延长AB,CA′相交于点D,则线段BD的长为___________.

6 【解析】试题解析:∵将△ABC绕点C按逆时针方向旋转得到△A′B′C, ∴AC=CA′=4,AB=B′A′=2,∠A=∠CA′B′, ∵CB′∥AB, ∴∠B′CA′=∠D, ∴△CAD∽△B′A′C, ∴, ∴, 解得AD=8, ∴BD=AD-AB=8-2=6.

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科目:初中数学 来源:2017年安徽省中考数学模拟试卷 题型:单选题

在娱乐节目“墙来了!”中,参赛选手背靠水池,迎面冲来一堵泡沫墙,墙上有人物造型的空洞.选手需要按墙上的造型摆出相同的姿势,才能穿墙而过,否则会被墙推入水池.类似地,有一块几何体恰好能以右图中两个不同形状的“姿势” 分别穿过这两个空洞,则该几何体为( )

A. B. C. D.

C 【解析】试题分析:通过图示可知,要想通过圆,则可以是圆柱、圆锥、球,而能通过三角形的只能是圆锥,综合可知只有圆锥符合条件. 故选:C

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科目:初中数学 来源:2017年广西防城港市中考数学模拟试卷 题型:单选题

下列剪纸图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有(  )

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

B 【解析】试题解析:根据轴对称图形和中心对称图形的概念可知:第2、4二个图形既是轴对称图形又是中心对称图形. 故选B.

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科目:初中数学 来源:山东省诸城市2017-2018学年七年级上学期第二次月考数学试卷 题型:填空题

单项式﹣的系数是________,次数是________.

﹣ 3 【解析】由单项式系数和次数的定义:“单项式中的数字因数叫做单项式的系数,单项式中所有字母因数的指数之和叫做单项式的次数”分析可知,单项式的系数是: ,次数是: .

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