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将含30°角(∠BAC=30)的三角板ABC如图放置,使其三个顶点分别落在三条平行直线上,其中ACB = 90°,1 = 60°,测得 CD = 3 cm,则点B到直线AE的距离是
[     ]
A.3 cm
B.
C.
D.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

等腰△ABC,AB=AC=8,∠BAC=120°,P为BC的中点,小慧拿着含30°角的透明三角板,使30°角的顶点落在点P,三角板绕P点旋转.
(1)如图a,当三角板的两边分别交AB、AC于点E、F时.求证:△BPE∽△CFP;
(2)操作:将三角板绕点P旋转到图b情形时,三角板的两边分别交BA的延长线、边AC于点E、F.
①探究1:△BPE与△CFP还相似吗?(只需写出结论)
②探究2:连接EF,△BPE与△PFE是否相似?请说明理由;
③设EF=m,△EPF的面积为S,试用m的代数式表示S.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC是等腰直角三角形,△DEF是一个含30°角的直角三角形,将D放在BC的中点上,转动△DEF,设DE,DF分别交AC,BA的延长线于E,G,则下列结论:精英家教网
①AG=CE         ②DG=DE
③BG-AC=CE      ④S△BDG-S△CDE=
1
2
S△ABC
其中总是成立的是(  )
A、①②③B、①②③④
C、②③④D、①②④

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科目:初中数学 来源: 题型:

等腰△ABC,AB=AC,∠BAC=120°,P为BC的中点,小慧拿着含30°角的透明三角板,使30°角的顶点落在点P,三角板绕P点旋转.
(1)如下左图,当三角板的两边分别交AB、AC于点E、F时.求证:△BPE∽△CFP;
(2)操作:将三角板绕点P旋转到图b情形时,三角板的两边分别交BA的延长线、边AC于点E、F.
①探究1:△BPE与△CFP还相似吗?(只需写出结论)
②探究2:连结EF,△CPF∽△PEF吗?请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC是等腰直角三角形,△DEF是一个含30°角的直角三角形,将D放在BC的中点上,转动△DEF,设DE,DF分别交AC,BA的延长线于E,G,则下列结论:
①AG=CE         
②DG=DE
③BG-AC=CE      
④S△BDG-S△CDE=
12
S△ABC
其中总是成立的是
①②③④
①②③④
 (填序号)

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年江苏泰兴市八年级下期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

等腰△ABC,AB=AC,∠BAC=120°,P为BC的中点,小慧拿着含30°角的透明三角板,使30°角的顶点落在点P,三角板绕P点旋转.

1.如图a,当三角板的两边分别交AB、AC于点E、F时.求证:△BPE~△CFP;

2.操作:将三角板绕点P旋转到图b情形时,三角板的两边分别交BA的延长线、边AC于点E、F.

探究1:△BPE与△CFP还相似吗?(只需写出结论)(2分)

探究2:连结EF,△BPE与△PFE是否相似?请说明理由;

 

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