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数学课上,老师让同学们观察如图所示的图形,问:它绕着圆心O旋转多少度后和它自身重合?甲同学说:45°;乙同学说:60°;丙同学说:90°;丁同学说:135°.以上四位同学的回答中,错误的是(  )

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

B 【解析】试题解析::圆被平分成八部分,旋转45°的整数倍,就可以与自身重合,因而甲,丙,丁都正确;错误的是乙. 故选B.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:黄金30题系列 九年级数学 小题易丢分 题型:单选题

如图,将⊙O沿弦AB折叠,圆弧恰好经过圆心O,点P是优弧上一点,则∠APB的度数为( )

A. 45° B. 30° C. 75° D. 60°

D 【解析】作半径OC⊥AB于点D,连结OA,OB, ∵将O沿弦AB折叠,圆弧较好经过圆心O, ∴OD=CD,OD=OC=OA, ∴∠OAD=30°(30°所对的直角边等于斜边的一半),同理∠OBD=30°, ∴∠AOB=120°, ∴∠APB=∠AOB=60°.(圆周角等于圆心角的一半) 故选D.

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科目:初中数学 来源:河南省2017-2018学年七年级(上)期中数学试卷(解析版) 题型:单选题

下列说法正确的个数是(  )

(1)连接两点之间的线段叫两点间的距离;

(2)两点之间,线段最短;

(3)若AB=2CB,则点C是AB的中点;

(4)角的大小与角的两边的长短无关.

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

B 【解析】①因为“连接两点的线段的长度叫做两点间的距离”,所以(1)中说法错误; ②因为“两点之间,线段最短”,所以(2)中说法正确; ③因为:当点C不在AB上时,即使AB=2CB时,点C也不是AB的中点,所以(3)中说法错误; ④因为“角的大小与角的边长无关”,所以(4)中说法正确; 即上述说法中,正确的说法有2个,是(2)、(4). 故选B.

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科目:初中数学 来源:2017年广东省韶关市南雄市中考数学模拟试卷 题型:解答题

9 【解析】试题分析:本题考查了二次根式的混合运算,按照先算乘除,后算加减,有括号的先算括号里的顺序计算即可. 【解析】 原式=(4×=3×=9.

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科目:初中数学 来源:2017年广东省韶关市南雄市中考数学模拟试卷 题型:单选题

已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则a、b、c满足(  )

A. a<0,b<0,c>0 B. a<0,b<0,c<0 C. a<0,b>0,c>0 D. a>0,b<0,c>0

A 【解析】试题分析:由于开口向下可以判断a<0,由与y轴交于正半轴得到c>0,又由于对称轴x=-<0,可以得到b<0,所以可以找到结果. 试题解析:根据二次函数图象的性质, ∵开口向下, ∴a<0, ∵与y轴交于正半轴, ∴c>0, 又∵对称轴x=-<0, ∴b<0, 所以A正确.

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科目:初中数学 来源:河南省2017-2018学年八年级上期末模拟数学试卷 题型:解答题

综合题。

(1)如图1,在△ABC中,AB=AC,CD⊥AB于D,BE⊥AC于E,试证明:CD=BE.

(2)如图2,在△ABC中,仍然有条件“AB=AC,点D,E分别在AB和AC上”.若∠ADC+∠AEB=180°,则CD与BE是否仍相等?若相等,请证明;若不相等,请举反例说明.

(1)证明见解析(2)CD=BE 【解析】试题分析:(1)利用AAS证明△ABE≌△ACD,利用全等三角形的性质即可证得结论;(2)分别作CF⊥AB,BG⊥AC,CD=BE,利用AAS证明△FBC≌△GCB,根据全等三角形的对应边相等可得CF=BG;再证得∠ADC=∠BEG,利用AAS证明△CFD≌△BGE,根据全等三角形的对应边相等即可得结论. 试题解析: (1)证明:∵CD⊥...

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科目:初中数学 来源:河南省2017-2018学年八年级上期末模拟数学试卷 题型:填空题

如图,已知直线y=2x+4与x轴交于点A,与y轴交于点B,以点A为圆心,AB为半径画弧,交x轴正半轴于点C,则点C坐标为________.

【解析】当y=0时,2x+4=0,解得x=-2,则A(-2,0); 当x=0时,y=2x+4=4,则B(0,4), 所以AB=, 因为以点A为圆心,AB为半径画弧,交x轴于点C, 所以AC=AB=2, 所以OC=AC-AO=2-2. 即可得点C坐标为(2-2,0).

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科目:初中数学 来源:河南省2017-2018学年八年级上期末模拟数学试卷 题型:单选题

如图所示:数轴上点A所表示的数为a,则a的值是(  )

A. +1 B. - +1 C. -1 D.

C 【解析】由勾股定理得: , ∴数轴上点A所表示的数是-1, ∴a=-1; 故选C.

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科目:初中数学 来源:2018年春人教版八年级数学下册(广西)期末测试 题型:单选题

某中学组织初一、初二学生举行“四城同创”宣传活动,从学校坐车出发,先上坡到达A地后,宣传8分钟;然后下坡到B地宣传8分钟返回,行程情况如图.若返回时,上、下坡速度保持不变,在A地仍要宣传8分钟,则他们从B地返回学校用的时间是(  )

A. 48分钟 B. 45.2分钟 C. 46分钟 D. 33分钟

B 【解析】由上图可知,上坡的路程为3600米,速度为200米每分钟;下坡时的路程为6000米,速度为6000÷(46-18-8×2)=500米每分钟;由于返回时上下坡互换,变为上坡路程为6000米,所以所用时间为6000÷200=30分钟;下坡路程为3600米,所用时间是3600÷500=7.2分钟;又知在A地停8分钟;所以总时间为30+8+7.2=45.2分钟.故选B

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