如图，在正方形纸片ABCD中，对角线AC、BD交于点O，折叠正方形纸片ABCD，使AD落在BD上，点A恰好与BD上的点F重合.展开后，折痕DE分别交AB、AC于点E、G.连接GF.下列结论：①∠AGD=112.5°；②AD：AE=2；③S△AGD=S△OGD；④四边形AEFG是菱形；⑤BE=2 OG。其中正确结论的序号是______.
核心素养学练评系列答案科目：初中数学 来源：广西大学附属中学2017-2018学年七年级春季学期期中考试数学试卷 题型：解答题
如图 ，一条公路修到湖边时，需要拐弯绕湖而过，如果第一次拐的∠A是120°，第二次拐的∠B是150°，如果第三次拐的是∠C，这时的道路恰好和第一次拐弯前的道路平行，问∠C是多少度？请说明理由.
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科目：初中数学 来源：浙教版九年级下册数学第2章 直线与圆的位置关系2.2 切线长定理随堂练习（解析版） 题型：单选题
如图，PA、PB是⊙O的切线，切点分别为A、B，若OA＝2，∠P＝60°，则
的长为( )
A. 
π B. π C. 
π D. 
π
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科目：初中数学 来源：2018 北师大版数学七年级下册 第四章 三角形 4.1 认识三角形 三角形的中线、角平分线和高 同步课时检测题 含答案 题型：单选题
如图，已知点D是△ABC中AC边上的一点，线段BD将△ABC分为面积相等的两部分，则线段BD是△ABC的一条( )
A. 角平分线 B. 中线
C. 高线 D. 边的垂直平分线
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科目：初中数学 来源：安徽省合肥市2017-2018学年度第2学期八年级数学 期末模拟测试卷(二) 题型：解答题
2016年我县某校有若干名学生参加了七年级数学期末测试，学校随机抽取了考生总数的10%的学生数学成绩，现将他们的成绩分成：A（96分～120分）、B（84分～95分）、C（72分～83分）、D（72分以下）四个等级进行分析，并根据成绩得到如下两个统计图：
（1）在所抽取的考生中，若D级只有3人：
①请估算该校所有考生中，约有多少人数学成绩是D级？
②考生数学成绩的中位数落在__________等级中；
（2）有一位同学在计算所抽取的考生数学成绩的平均数时，其方法是：
=
=76.25，
问这位同学的计算正确吗？若不正确，请你帮他计算正确的平均数．
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科目：初中数学 来源：安徽省合肥市2017-2018学年度第2学期八年级数学 期末模拟测试卷(二) 题型：单选题
如图，矩形ABCD中，AB=4，BC=3，动点E从B点出发，沿B﹣C﹣D﹣A运动至A点停止，设运动的路程为x，△ABE的面积为y，则y与x的函数关系用图象表示正确的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中数学 来源：安徽省合肥市2017-2018学年度第2学期八年级数学 期末模拟测试卷(二) 题型：单选题
（2017河池第7题）在《数据分析》章节测试中，“勇往直前”学习小组
A. 
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科目：初中数学 来源：2018 北师大版数学七年级下册 第五章 生活中的轴对称 5.2 探索轴对称的性质 同步测试卷 题型：单选题
下列关于轴对称性质的说法中，不正确的是（ ）
A. 对应线段互相平行 B. 对应线段相等
C. 对应角相等 D. 对应点连线与对称轴垂直
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，则（ ）