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分式方程的解是( )

A. B. C. D. 无解

C. 【解析】 试题分析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解. 去分母得:3x-3=2x, 解得:x=3, 经检验x=3是分式方程的解. 故选C. 考点: 解分式方程.
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计算=_________.

【解析】试题解析:原式= 故答案为:

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科目:初中数学 来源:北师大版数学八年级下册第六章平行四边形 综合测试卷 题型:填空题

平行四边形两邻边长分别为20和16,若两条较长边之间的距离为6,则两条较短边之间的距离为_______.

7.5 【解析】由题意得 20×6÷16=7.5cm.

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解分式方程:

. 【解析】试题分析:首先进行去分母,将分式方程转化为整式方程,然后求出方程的解,最后需要对方程的解进行检验,看是否能使原分式的分母为零. 试题解析:去分母得:2+x(x+2)=x2-4, 解得:x=-3, 检验:当x=-3时,(x+2)(x-2)≠0, 故x=-3是原方程的根.

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科目:初中数学 来源:北师大版八年级下册第五章分式与分式方程第四节分式方程课时练习 题型:填空题

计算 的解是_____________

-7 【解析】去分母得:3-x=10,解得:x=-7,检验:经检验知x=-7是原方程的根,所以原方程的根是x=-7.故答案为:x=-7.

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科目:初中数学 来源:北师大版八年级下册第五章分式与分式方程第四节分式方程课时练习 题型:填空题

如果关于x的方程无解,则m等于( )

A. 3 B. 4 C. -3 D. 5

A 【解析】去分母,得2-x=-m,所以x=2+m. 若分式方程无解,则x=2+m是分式方程的增根,即2+m=5, 所以m=3. 故答案为:3.

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科目:初中数学 来源:北师大版数学八年级下册 第五章 分式与分式方程 5.3 分式的加减法 同步训练 题型:解答题

计算: --

x+2 【解析】试题分析:根据分式加减的运算法则进行运算即可. 试题解析:原式

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科目:初中数学 来源:2017-2018 北师大版数学八年级下册 第五章 分式与分式方程 5.3 分式的加减法 同步练习题 题型:填空题

=_____.

【解析】试题解析:原式 故答案为:

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科目:初中数学 来源:北师大版八年级下册第一章三角形的证明第四节角平分线课时练习 题型:填空题

点O是△ABC内一点,且点O到三边的距离相等,∠A=60°,则∠BOC的度数为_______.

120°

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