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    （2b-2c）2等于_______；

    4b2-8bc+4c2 【解析】根据完全平方公式可得：（2b-2c）2=4b2-8bc+4c2.
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：2017-2018 北师大版数学八年级下册 第五章 分式与分式方程 5.3 分式的加减法 同步练习题 题型：填空题

    计算： ＋＝__

    2 【解析】试题解析：原式 故答案为：2.

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    科目：初中数学 来源：北师大版八年级下册第一章三角形的证明第四节角平分线课时练习 题型：填空题

    三角形的三条角平分线相交于一点，并且这一点到________________相等

    三边的距离 【解析】三角形三条角平分线的交点到三角形三条边的距离相等. 故答案为三边的距离.

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    科目：初中数学 来源：北师大版九年级下册 第二章 二次函数 2.1二次函数 同步练习 题型：解答题

    某广告公司设计一幅周长为12m的矩形广告牌，广告设计费用为1000元/m2.设矩形的一边长为xm，面积为ym2.

    (1)求出y与x之间的函数关系式，说明y是不是x的二次函数，并确定x的取值范围；

    (2)若x＝3时，广告牌的面积最大，求此时的广告费应为多少？

    (1)y＝－x2＋6x，是，0＜x＜6 ；（2）9000元 【解析】试题分析： （1）矩形的一边长为xm，根据矩形的周长是12m，可得矩形的另一边长为（6－x）m，根据矩形的面积公式即可得出y与x之间的函数表达式； （2）把x＝3代入函数的解析式得出y的值即为广告牌的最大面积，再乘以1000即为此时的广告费． 试题解析： 【解析】 （1）由题意得出：y ＝x(6－x...

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    科目：初中数学 来源：北师大版数学七年级下册第一章整式乘法1.5平方差公式课时练习 题型：解答题

    （3a-b）（3a+b）-（2a-b）2

    5a2+4ab-2b2 【解析】试题分析：先根据平方差公式与完全平方公式分别计算，再合并同类项即可. 试题解析： （3a-b）（3a+b）-（2a-b）2=9a2-b2-4a2+4ab-b2=5a2+4ab-2b2.

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    科目：初中数学 来源：北师大版数学七年级下册第一章整式乘法1.5平方差公式课时练习 题型：单选题

    （d+f）2等于（ ）

    A. d3 -f3 B. d2 +2df+f 2 C. d2 -2f+f 2 D. d2 -df+f 2

    B 【解析】根据完全平方公式可得：（d+f）2=d2 +2df+f 2，故选B.

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    科目：初中数学 来源：北师大版数学七年级下册第一章整式乘法1.5平方差公式课时练习 题型：单选题

    (2y-3z)2 等于（ ）

    A. 4y2-12yz+z2 B. .y2-12yz+9z2 C. 4y2-12yz+9z2 D. .4y2-6yz+9z2

    C 【解析】根据完全平方公式可得：(2y-3z)2=4y2-12yz+9z2，故选C.

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    科目：初中数学 来源：北师大版数学七年级下册第一章整式乘法1.5平方差公式课时练习 题型：填空题

    （5+x2）（5-x2）等于_______；

    25-x4 【解析】根据平方差公式可得：（5-x2）（5-x2）=25-x4.

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    科目：初中数学 来源：北师大版八年级数学下册第五章分式与分式方程5.1认识分式同步课堂训练 题型：单选题

    在代数式、中，分式的个数有( )

    A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个

    B 【解析】根据分式的定义，可以判断出题中六个代数式只有3个为分式，由此得出结论． 【解析】 在代数式、中，分式的有、，共3个. 故选B.

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