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如图回答以下问题

(1) 若,可以得到哪两条线段平行?直接填空: (不用说明理由)

(2) 在(1)的结论下,如果,又能得到哪两条线段平行,请说明理由.

(3) 在(2)的结论下,如果30°,求的度数.

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如图,已知l1∥l2,Rt△ABC的两个顶点A,B分别在直线l1,l2上,,若l2平分∠ABC,交AC于点D,∠1=26°,求∠2的度数.

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(1)28和2012这两个数是神秘数吗?为什么?

(2)设两个连续偶数为2k+2和2k(其中k取非负整数),由这两个连续偶数构造的神秘数是4的倍数吗?为什么?

(3)两个连续奇数的平方差(取正数)是神秘数吗?为什么?

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A. -25 B. -15 C. 15 D. 20

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若x2+mxy+4y2是完全平方式,则常数m的值为(  )

A. 4 B. ﹣4

C. ±4 D. 以上结果都不对

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先化简再求值:,其中.

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已知:如图,四边形ABCD中,∠ACB=90°,AB=15,BC=9,AD=5,DC=13.试判断△ACD的形状,并说明理由;

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科目:初中数学 来源:青岛版七年级下册数学 第11章 整式的乘除 单元检测 题型:单选题

若3x=4,9y=7,则3x-2y的值为(  )

A. B. C.-3 D.

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