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    使分式＝0的x值为

    [　　]

    A．2
    B．－2
    C．±2
    D．不存在
    答案：D
    解析：

    要使分式的值为0，则≠0且＝0

    由x＋2＝0解得：x＝－2，但此时＝0。

    所以x无解

    选D.


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    科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：013

    要使分式的值为0，则x的值为（  ）

    A．x＝3  B．x＝－3  C．x＝  D．

     

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    科目：初中数学 来源：101网校同步练习　初二数学　北师大(新课标2001/3年初审) 北师大(新课标2001/3年初审) 题型：022

    要使有意义，则a________，要使该分式的值为0，则a＝________．

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    科目：初中数学 来源：2013年山东省济宁市高级中等学校招生考试数学 题型：044

    人教版教科书对分式方程验根的归纳如下：

    “解分式方程时，去分母后所得整式方程的解有可能使原分式方程中的分母为0，因此应如下检验：将整式方程的解代入最简公分母，如果最简公分母的值不为0，则整式方程的解是原分式方程的解；否则，这个解不是原分式方程的解．”

    请你根据对这段话的理解，解决下面问题：

    已知关于x的方程－＝0无解，方程x2＋kx＋6＝0的一个根是m．

    (1)求m和k的值；

    (2)求方程x2＋kx＋6＝0的另一个根．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    不改变分式的值，使它的分子与分母中最高次项的系数都为正数，则＝              ．

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