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    如图，AB＝CD，AB∥CD，E，F是BD上两点且BE＝DF，则图中全等的三角形有( )

    A. 1对 B. 2对 C. 3对 D. 4对

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    若关于x的不等式组的解集为2＜x＜3，则a，b的值分别为（ ）

    A. －2，3 B. 2，－3

    C. 3，－2 D. －3，2

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    如图，点M，N在线段AC上，AM＝CN，AB∥CD，AB＝CD.求证：∠1＝∠2.

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    科目：初中数学 来源：北京市海淀区2018届初三数学中考复习 三角形全等的判定-边角边 专题练习 题型：填空题

    如图，有一池塘，要测池塘两端A，B的距离，可先在平地上取一个可以直接到达A和B的点C，连接AC并延长到D，使CD＝CA，连接BC并延长到E，使CE＝CB.连接DE，那么量出DE的长，就是A，B的距离．该过程利用了_____________的原理．

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    科目：初中数学 来源：2017-2018年上海市青浦区七上期末数学试卷 题型：解答题

    如图1，小明将一张长为4、宽为3的矩形纸片沿对角线剪开，得到两张三角形纸片（如图2），将这两张三角纸片摆成如图3的形状，但点B、C、F、D在同一条直线上，且点C与点F重合（在图3至图6中统一用点F表示）.

    小明在对这两张三角形纸片进行如下操作时遇到了三个问题，请你帮助解决.

    （1）将图3中的△ABF沿BD向右平移到图4中的位置，其中点B与点F 重合，请你求出平移的距离 ；

    （2）在图5中若∠GFD＝60°，则图3中的△ABF绕点 按 方向旋转 到图5的位置；

    （3）将图3中的△ABF沿直线AF翻折到图6的位置，AB1交DE于点H，试问：△AEH和△HB1D的面积大小关系.说明理由.

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    科目：初中数学 来源：2017-2018年上海市青浦区七上期末数学试卷 题型：解答题

    计算：

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    科目：初中数学 来源：2017-2018年上海市青浦区七上期末数学试卷 题型：单选题

    把分式中的x、y的值都扩大2倍，那么分式的值是（ ）

    A. 扩大到原来的2倍 B. 扩大到原来的4倍

    C. 不变 D. 缩小到原来的

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年度八年级下学期第19章一次函数同步练习 题型：单选题

    如图所示，函数y1=|x|和y2=X+的图象相交于（﹣1，1），（2，2）两点．当y1＞y2时，x的取值范围是（ ）．

    A．x＜﹣1 B．﹣1＜x＜2 C．x＞2 D．x＜﹣1或x＞2

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