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因式分【解析】
(1);(2)

(1)原式=;(2)原式= 【解析】试题分析:(1)先提公因式,然后再运用完全平方公式进行分解即可; (2)运用平方差公式进行分解即可. 试题解析:(1)原式== ; (2)原式== .
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2018年1月北京市海淀区初三上数学期末试卷 题型:解答题

计算: °°

【解析】试题分析: 代入30°角的正弦函数值、45°角的余弦函数值,再按二次根式的相关运算法则计算即可. 试题解析: 原式 = = = .

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科目:初中数学 来源:云南省2016-2017学年八年级上学期期末考试数学试卷 题型:解答题

(1)请画出△ABC关于y轴对称的△A′ B′ C′ (其中A′ ,B′ ,C′分别是A,B,C的对应点,不写画法);

(2)计算△ABC的面积.

①略;②5.5 【解析】试题分析:(1)分别求出A,B,C点关于y轴的对称点,A′ B′ C′.(2)先求矩形面积,再减去三个三角形面积. 试题解析: ① ②.

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科目:初中数学 来源:云南省2016-2017学年八年级上学期期末考试数学试卷 题型:单选题

已知等腰三角形的一个内角为50°,则这个等腰三角形的顶角为( )

A. 50° B. 80° C. 50°或80° D. 40°或65°

C 【解析】试题分析:如图所示,△ABC中,AB=AC. 有两种情况: ①顶角∠A=50°; ②当底角是50°时, ∵AB=AC, ∴∠B=∠C=50°, ∵∠A+∠B+∠C=180°, ∴∠A=180°﹣50°﹣50°=80°, ∴这个等腰三角形的顶角为50°和80°. 故选:C.

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科目:初中数学 来源:2016-2017学年第二学期无锡市惠山区初一数学期末试卷 题型:解答题

规定两数a,b之间的一种运算,记作(a,b):如果,那么(a,b)=c.

例如:因为23=8,所以(2,8)=3.

(1)根据上述规定,填空:(3,27)=_______,(5,1)=_______,(2, )=_______.

(2)小明在研究这种运算时发现一个现象:(3n,4n)=(3,4)小明给出了如下的证明:

设(3n,4n)=x,则(3n)x=4n,即(3x)n=4n,

所以3x=4,即(3,4)=x,

所以(3n,4n)=(3,4).

请你尝试运用这种方法证明下面这个等式:(3,4)+(3,5)=(3,20)

(1)3,0,-2;(2)(3,20) 【解析】试题分析:(1)根据新定义的运算即可得; (2)设(3,4)=x,(3,5)=y,由定义则有, =5,由同底数幂的乘法可得,从而有(3,20)=x+y ,所以(3,4)+(3,5)=(3,20) 试题解析:(1)∵33=27,50=1,2-2= ,∴(3,27)=3,(5,1)=0,(2, )=-2. 故答案依次为:3,0,-...

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科目:初中数学 来源:2016-2017学年第二学期无锡市惠山区初一数学期末试卷 题型:填空题

如图,A、B两点分别位于一个池塘的两端,点C是AD的中点,也是BE的中点,若DE=20米,则AB=______.

20米 【解析】在△ABC和△DEC中 ,∴△ABC≌△DEC(SAS), ∴AB=DE=20.

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科目:初中数学 来源:2016-2017学年第二学期无锡市惠山区初一数学期末试卷 题型:单选题

如图,已知太阳光线AC和DE是平行的,在同一时刻两根高度相同的木杆竖直插在地面上,在太阳光照射下,其影子一样长.这里判断影长相等利用了全等图形的性质,其中判断△ABC≌△DFE的依据是( )

A. SAS B. AAS C. HL D. ASA

B 【解析】∵AC//DE,∴∠ACB=∠DEF,∵AB⊥CB,DF⊥EF,∴∠ABC=∠DFE=90°,在△ABC和△ DFE中 ,∴△ABC≌△DFE(AAS),故选B.

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科目:初中数学 来源:黑龙江省安达市2017-2018学年七年级上学期期末质量检测数学试卷 题型:解答题

24+(-14)+(-16)+8

2 【解析】试题分析:此题可以运用加法的交换律与加法的结合律将原式变为(24+8)-(14+16),然后求解即可求得答案. 试题解析:24+(?14)+(?16)+8=24?14?16+8=(24+8)?(14+16)=32?30=2

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科目:初中数学 来源:山西大学附中2018届九年级10月月考数学试卷 题型:解答题

某服装柜在销售中发现:其专柜某款童装平均每天可售出 20 件,每件盈利 40 元。为了迎接“元旦”,商场决定采取适当的降价措施,扩大销售量,增加盈利。经市场调查发现:如果每件 童装降价 1 元,那么平均每天就可多售出 2 件。要想平均每天销售这种童装上盈利 1200 元,又能尽量 减少库存,那么每件童装应降价多少元?

每件童装应降价 20 元 【解析】试题分析:设每件童装应降价x元,则每件童装实际盈利(40﹣x)元.根据利润=单件利润×销售数量即可得出关于x的一元二次方程,解之即可得出x的值,为了减少库存,取其较大值即可. 试题解析:【解析】 设每件童装应降价x元,则每件童装实际盈利(40﹣x)元.由题意可得: (40﹣x)(20+2x)=1200,整理得:x2﹣30x+200=0,解得:x...

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