精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

把矩形纸片ABCD折叠,使B、C两点恰好落在AD边上的点P处(如图),若∠MPN=90°,PM=6cm,PN=8cm,那么矩形纸片ABCD的宽为________cm,面积为________cm2

4.8    115.2
分析:根据勾股定理,得MN=10;根据直角三角形的面积公式,得AB=4.8;根据折叠,知BC=6+8+10=24,进而求得矩形的面积.
解答:解:过点P作PE⊥MN,
∵∠MPN=90°,PM=6cm,PN=8cm,
∴MN==10(cm),
∴S△PMN=PM•PN=MN•PE,
∴PM•PN=MN•PE,
即PE==4.8(cm),
即矩形纸片ABCD的宽为:4.8cm;
∵BC=PM+MN+PN=6+10+8=24(cm),
∴S矩形ABCD=4.8×24=115.2(cm2).
故答案为:4.8,115.2.
点评:此题综合运用了勾股定理、折叠的性质和直角三角形的斜边上的高等于两直角边的乘积除以斜边的方法.此题难度适中,注意掌握折叠前后图形的对应关系,注意掌握数形结合思想的应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

24、小明打算用如图的矩形纸片ABCD折出一个等边三角形.他的操作步骤是:
①先把矩形纸片对折后展开,并设折痕为AM;
②把B点叠在折痕线上,得到Rt△AB1E;
③沿着EB1线折叠,得到△EAF.小明认为,所得的△EAF即为等边三角形.
试问,小明的结论是否正确?若正确,请给予证明;若不正确,请你给出一种将矩形纸片ABCD折为一个等边三角形的方法.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

17、如图,把矩形纸片ABCD沿BD对折,使C落在E处,BE与AD相交于O,写出一组相等的线段
OB=OD(答案不唯一)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,四边形ABCD是矩形纸片.
(1)把矩形纸片ABCD沿过点A的直线折叠,使AB边落在矩形ABCD内部,点B落在CD边的点E处,折痕为AF,在图中用尺规作出折叠后的图形;(不写作法与证明,保留作图痕迹)
(2)若点E为DC的中点,且CD=6,求折痕AF的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网把矩形纸片ABCD沿BE折叠,使得BA边与BC重合,然后再沿着BF折叠,使得折痕BE也与BC边重合,展开后如图所示,则∠DFB等于(  )
A、22.5°B、67.5°C、112.5°D、120°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在一次探究学习活动中,把矩形纸片ABCD折叠,使得顶点A与边BC的动点P重合(P不与点B、C重合),EF为折痕,点F,E分别在边CD,AB上,连接AE,EP,PA,EF与PA相交于点G.
(1)请判断△AEP的形状;
(2)探究发现:在折叠纸片时,若CE=AD,则∠AEP=90°,请说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案