[探究函数
的图象与性质]
(1)函数
的自变量
的取值范围是 ;
(2)下列四个函数图象中函数
的图象大致是 ;
![]()
(3)对于函数
,求当
时,
的取值范围.
请将下列的求解过程补充完整.
【解析】
∵![]()
∴![]()
∵![]()
∴
.
[拓展运用]
(4)若函数
,则
的取值范围 .
科目:初中数学 来源:河南省2017年中考数学押题试卷(二) 题型:解答题
我市在创建全国文明城市过程中,决定购买A,B两种树苗对某路段道路进行绿化改造,已知购买A种树苗8棵,B种树苗3棵,需要950元;若购买A种树苗5棵,B种树苗6棵,则需要800元.
(1)求购买A,B两种树苗每棵各需多少元?
(2)考虑到绿化效果和资金周转,购进A种树苗不能少于50棵,且用于购买这两种树苗的资金不能超过7650元,若购进这两种树苗共100棵,则有哪几种购买方案?
(3)某包工队承包种植任务,若种好一棵A种树苗可获工钱30元,种好一棵B种树苗可获工钱20元,在第(2)问的各种购买方案中,种好这100棵树苗,哪一种购买方案所付的种植工钱最少?最少工钱是多少元?
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科目:初中数学 来源:浙江省2016-2017学年八年级10月月考数学试卷 题型:单选题
可以用来证明命题“若
,则
”是假命题的反例( )
A. 可以是a=-0.2,不可以是 a=2 B. 可以是a=2,不可以是 a=-0.2
C. 可以是a=-0.2,也可以是 a=2 D. 既不可以是a=-0.2,也不可以是 a=2
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科目:初中数学 来源:浙江省2016-2017学年八年级10月月考数学试卷 题型:单选题
作一个已知角的平分线的作图依据是( )
![]()
A. SAS B. AAS C. ASA D. SSS
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科目:初中数学 来源:2017年广东省中考数学学业信息试卷(一) 题型:解答题
为了抓住文化艺术节的商机,某商店决定购进A、B两种艺术节纪念品.若购进A种纪念品8件,B种纪念品3件,需要950元;若购进A种纪念品5件,B种纪念品6件,需要800元.
(1)求购进A、B两种纪念品每件各需多少元?
(2)若该商店决定购进这两种纪念品共100件,考虑市场需求和资金周转,用于购买这100件纪念品的资金不超过8 000元,那么该商店至多购进A种纪念品几件?
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科目:初中数学 来源:2017年贵州省安顺市中考数学五模试卷 题型:单选题
已知三角形两边的长分别是3和6,第三边的长是方程x2﹣6x+8=0的根,则这个三角形的周长等于( )
A. 13 B. 11 C. 11 或13 D. 12或15
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