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    下列各式正确的是( )

    A. ±＝±1 B. ＝±2 C. ＝－6 D. ＝3

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    科目：初中数学 来源：人教版七年级下册 第七章 7.2.2　用坐标表示平移 同步练习题 含答案 题型：填空题

    如图，A、B的坐标分别为（1，0）、（0，2），若将线段AB平移到至A1B1，A1、B1的坐标分别为（2，a）、（b，3），则a+b=______．

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    科目：初中数学 来源：人教版七年级数学下册7.2坐标方法的简单应用第二课时同步测试卷 题型：填空题

    将点A(－3，1)向右平移5个单位长度，再向上平移6个单位长度，可以得到对应点A′的坐标为_________．

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    科目：初中数学 来源：人教版七年级下册数学章末复习：第6章实数 题型：解答题

    已知实数a，b在数轴上的位置如图所示，化简：|a－b|－＋()2＋2.

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    科目：初中数学 来源：人教版七年级下册数学章末复习：第6章实数 题型：填空题

    写出到之间的所有整数：______．

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    科目：初中数学 来源：人教版七年级下册数学章末复习：第6章实数 题型：填空题

    如图，数轴上的两个点A，B所表示的数分别是a，b，在a＋b，a－b，ab，|a|－|b|中，是正数的有____个．

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    科目：初中数学 来源：人教版七年级下册数学章末复习：第6章实数 题型：单选题

    下列说法中正确的是( )

    A. －4没有立方根 B. 1的立方根是±1 C. 的立方根是 D. －5的立方根是

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    科目：初中数学 来源：人教版 七年级下册 第九单元9.11 不等式的性质 同步练习 题型：解答题

    阅读下列材料：

    解答“已知x﹣y=2，且x＞1，y＜0，试确定x+y的取值范围”有如下解法：

    解∵x﹣y=2，∴x=y+2

    又∵x＞1，∴y+2＞1．

    ∴y＞﹣1．

    又∵y＜0，∴﹣1＜y＜0． …①

    同理得：1＜x＜2． …②

    由①+②得﹣1+1＜y+x＜0+2

    ∴x+y的取值范围是0＜x+y＜2

    请按照上述方法，完成下列问题：

    （1）已知x﹣y=3，且x＞2，y＜1，则x+y的取值范围是 ．

    （2）已知y＞1，x＜﹣1，若x﹣y=a成立，求x+y的取值范围（结果用含a的式子表示）．

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    科目：初中数学 来源：北京市房山区2017-2018学年度第一学期九年级终结性检测试卷 题型：单选题

    如图，在△ABC中，M,N分别为AC,BC的中点，若S△CMN=1,则S△ABC为（ ）

    A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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