如图①,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,过点C在△ABC外作直线MN,AM⊥MN于点M,BN⊥MN于点N.
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(1)试说明:MN=AM+BN.
(2)如图②,若过点C作直线MN与线段AB相交,AM⊥MN于点M,BN⊥MN于点N(AM>BN),(1)中的结论是否仍然成立?说明理由.
(1) 答案见解析;(2) 不成立 【解析】试题分析:(1)利用互余关系证明∠MAC=∠NCB,又∠AMC=∠CNB=90°,AC=BC,故可证△AMC≌△CNB,从而有AM=CN,MC=BN,即可得出结论; (2)类似于(1)的方法,证明△AMC≌△CNB,从而有AM=CN,MC=BN,可推出AM、BN与MN之间的数量关系. 试题解析:解:(1)∵AM⊥MN,BN⊥MN,∴∠A...科目:初中数学 来源:北师大版七年级数学下5.3.1 等腰三角形的性质 同步练习 题型:单选题
如图,已知四个图形分别是等边三角形、等腰梯形、正方形、圆,它们全是轴对称图形,其中对称轴的条数最少的图形是( )
A. ![]()
B. ![]()
C. ![]()
D. ![]()
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科目:初中数学 来源:2017-2018 北师大版七年级数学下册 第三章 变量之间的关系 单元测试卷 题型:填空题
在求补角的计算公式y=180°-x中,变量是____,常量是_____.
x和y 180° 【解析】在一变化过程中,数值发生变化的量称为变量,数值始终不变的量称为常量,所以补角的计算公式y=180°-x中,变量是x和y,常量是180°. 故答案为:x和y,180°.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2017-2018 北师大版七年级数学下册 第三章 变量之间的关系 单元测试卷 题型:单选题
某种签字笔的单价为2元,购买这种签字笔x支的总价为y元,则y与x之间的函数关系式为( )
A. y=-
x B. y=
x C. y=-2x D. y=2x
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科目:初中数学 来源:北师大版七年级数学下4.3.2 用“角边角、角角边”判定三角形全等 同步练习 题型:单选题
如图,∠1=∠2,∠3=∠4,OE=OF,则图中全等的三角形有( )
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A. 1对 B. 2对 C. 3对 D. 4对
B 【解析】【解析】 ∵∠3=∠4,OE=OF,又∠O=∠O,∴△AOF≌△BOE. ∵△AOF≌△BOE,∴OA=OB.又∵OE=OF,∴AE=BF.∵∠1=∠2,∠AME=∠BMF,AE=BF,∴△AEM≌△BFM. 共2对.故选B.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:北师大版七年级数学下4.3.2 用“角边角、角角边”判定三角形全等 同步练习 题型:单选题
如图,已知△ABC的六个元素,则下列甲、乙、丙三个三角形中一定和△ABC全等的是( )
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A. 甲、乙 B. 甲、丙 C. 乙、丙 D. 乙
C 【解析】【解析】 由图形可知,甲有一边一角,不能判断两三角形全等, 乙有两边及其夹角,能判断两三角形全等, 丙得出两角及其一角对边,能判断两三角形全等, 故乙丙正确.故选C.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:北师大版数学七年级下册第三章3.2用关系式表示的变量间关系课时练习 题型:单选题
如图,根据流程图中的程序,当输出数值y=5时,输入数值x是( )
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A.
B. -
C.
或-
D.
或-![]()
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科目:初中数学 来源:北师大版七年级下册 第三章 变量之间的关系 3.1 用表格表示的变量间关系 同步练习 题型:单选题
球的体积V(m3)与球的半径R(m)之间的关系式为V=
πR3,当球的大小发生变化时,关于π、R的说法中,最准确的是( )
A. R是常量 B. π是变量
C. R是自变量 D. R是因变量
C 【解析】试题解析:球的大小发生变化时, 发生变化,是变量, 是常量,不变. 故选C.查看答案和解析>>
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