下列结论错误的是( )
A. (2×10-6)2÷(10-4)3=4
B. 当a=1,p=2;a=2,p=2;a=3,p=4时,等式a-p=
都能成立
C. 方程y-
=2-
是整式方程
D. (-5)÷
×
=(-5)÷1=-5
科目:初中数学 来源:江苏省南通市等八校2017-2018学年九年级下学期第一次阶段测试数学试卷 题型:解答题
如图,以AB边为直径的⊙O经过点P,C是⊙O上一点,连结PC交AB于点E,且∠ACP=60°,PA=PD.
(1)试判断PD与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若点C是弧AB的中点,已知AB=4,求CE•CP的值.
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科目:初中数学 来源:2017年重庆第二外国语学校中考数学二模试卷 题型:单选题
如图,每个图形都由同样大小的“△”按照一定的规律组成,其中第1个图形有4个“△”,第2个图形有7个“△”,第3个图形有11个“△”,…,则第8个图形中“△”的个数为( )
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A. 46 B. 48 C. 50 D. 52
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科目:初中数学 来源:2017-2018学年八年级数学华东师大版下册单元测试卷 第16章 分式 题型:单选题
下列等式中,正确的有( )
①
;②
=x+y;③
=-1;④
;⑤
.
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
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科目:初中数学 来源:2016-2017学年江西省七年级(下)第一次大联考数学试卷 题型:解答题
如图,已知∠1=∠BDC,∠2+∠3=180°.
(1)请你判断DA与CE的位置关系,并说明理由;
(2)若DA平分∠BDC,CE⊥AE于E,∠1=70°,试求∠FAB的度数.
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科目:初中数学 来源:2017-2018学年八年级数学华师大版下册综合练习:特殊平行四边形的性质与判定 题型:解答题
如图①,矩形ABCD的对角线AC,BD交于点O,过点D作DP∥OC,且DP=OC,连接CP.
(1)判断四边形CODP的形状并说明理由;
(2)如图②,如果题目中的矩形变为菱形,判断四边形CODP的形状并说明理由;
(3)如图③,如果题目中的矩形变为正方形,判断四边形CODP的形状并说明理由.
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