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    观察下列各组勾股数的组成特点，你能求出第7组勾股数a，b，c各是多少吗？第n组呢？

    第 1 组:3=2×1+1，4=2×1×(1+1),5=2×1×(1 + 1)+1；

    第 2 组:5=2×2+1，12=2×2×(2+1),13=2×2×(2+1) + 1；

    第 3 组:7=2×3+1，24=2×3×(3+1),25=2×3×(3+1) + 1；

    第 4 组:9=2×4+1，40=2×4×(4+1),41=2×4×(4+1) + 1；

    …；

    第 7 组:a，b，c.

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    已知：如图，在菱形中，对角线、相交于点，，．

    （）求证：四边形是矩形．

    （）若，，求四边形的周长．

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    A. B. C. D.

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    A. ， B. ， C. ， D. ，

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    写出下列命题的逆命题，并判断这些逆命题是否成立.

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    科目：初中数学 来源：2017-2018学年八年级数学人教版下册同步测试卷 17.2 勾股定理的逆定理 题型：单选题

    在△ABC中，∠A，∠B，∠C的对边分别是 a，b，c，那么下面不能判定△ABC是直角三角形的是（ ）

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    科目：初中数学 来源：人教版八年级数学下册同步测试 17.1 勾股定理（解析版） 题型：填空题

    如图，在Rt△ABC中，∠ABC=90°，DE垂直平分AC，垂足为点O，AD∥BC，且AB=3，BC=4，则AD=________．

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    科目：初中数学 来源：人教版七年级数学下册10.1统计调查（1）第一课时同步测试卷 题型：单选题

    某省有7万名学生参加初中毕业会考，要想了解这7万名学生的数学成绩，从中抽取了1 000名考生的数学成绩进行统计分析，以下说法正确的是(　　)

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    B. 每位考生是个体

    C. 7万名考生是总体

    D. 这种调查是抽样调查

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